还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
十月下旬助理社会工作师社会工作综合能力同步测试试卷(附答案)
一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个d正确或最符合题意)
1、20世纪50年代后,英美等国原来把老年人、精神病人和孤儿集中在社会服务机构中进行服务的弊端日益凸显于是,欧洲各国强调把这些人放到社区中照顾,这种照顾模式被称为()A、社区照顾模式B、社区发展模式C、社区计划模式D、社区行动模式【参考答案】A
2、社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务,并组织部分家庭来参观情况相似的B社区参观时,代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店,觉得自己的社区也需要一个这样的小店从需要的产生来看,A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于()A、规范性需要B、感觉性需要C、表达性需要D、比较性需要【参考答案】D【解析】比较性需要的产生是基于与某种事物所作的比较如一些居民获得了服务,但另一些相类似的人却没有得到同样的服务,后者知道了这些情况便会产生新的需要这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要比较性需要可以由居民提出,也可由专家提出
3、()是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础A、家庭B、学校C、社区生存需要,这类需要关系到机体的存在或生存,包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些因素而提供的手段,这实际上相当于马斯洛需要层次论中的生理需要和安全需要;
(2)关系需要,这是指发展人际关系的需要,这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足,它相当于马斯洛需要层次论中的感情上的需要和一部分尊重需要;
(3)成长需要,这是个人自我发展和自我完善的需要,这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足,这相当于马斯洛需要层次论中的自我实现的需要和尊重的需要
24、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()A、定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料B、定性研究事先要有假设并在研究中进行检验C、定量研究一般注重定量的操作与测量D、定量研究比较适用于不熟悉的社会系统【参考答案】C【解析】定量研究主要收集和分析量化资料,定性研究主要获取描述性的、非数字的信息,故A项错误;定性研究不一定要事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善,故B项错误;定性研究适用于不熟悉的社会系统,故D项错误
25、张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的A、统计学标准B、个体主观体验C、社会规范与价值标准D、行为适应性标准【参考答案】B【解析】个体主观体验,即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有各自评定行为的标准
26、社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色,这是社区()功能的体现A、社会参与B、社会化C、社会控制D、经济【参考答案】C【解析】
27、我国《劳动法》规定,法定节假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的的工资报酬A、100%B、150%C、200%D、300%【参考答案】D【解析】我国《劳动法》规定,安排劳动者延长工作时间的,应当支付不低于工资的150%的工资报酬休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的300%的工资报酬
28、在社会工作的基本要素中,最核心的部分是A、服务对象B、助人活动C、社会工作者D、专业助人方法【参考答案】B【解析】助人活动是社会工作者依据其价值观利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程,它是社会工作的外在表现助人活动是社会工作最核心的部分,没有助人活动将各种要素连接起来就没有社会工作
29、小徐是某民办企业的员工,参加了当地的城镇职工基本医疗保险,小徐每月的工作收入是2000元,其每月缴纳的基本医疗保险费一般为元A、20B、30C、40D、50【参考答案】C【解析】基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳用人单位缴费率应控制在职工工资总额的6%左右,职工缴费率一般为本人工资收入的2%小徐月收入2000元,故应缴40元
30、下列各项不属于家庭的功能的是A、情感支持B、社会化C、繁衍后代D、行为塑造【参考答案】D【解析】家庭的功能是指家庭对其成员所起的积极作用具体来讲,家庭有情感支持、性爱满足、繁衍后代、社会化和经济等功能
31、社区照顾模式认为社区照顾的任务目标是A、开展生动活泼的社区文化活动Ik让社区居民有更好的参与机会C、发展社区经济,治理社区环境,服务社区居民D、协助服务对象正常融入社区,让他们在社区中正常地生活【参考答案】D【解析】社区照顾的任务目标是为社会上有需要的人群提供照顾和支援,协助他们在社区中过正常生活社区照顾模式认为,服务对象所生活的社区是其正常的生活环境,这里有他们熟悉的人群,有同他们进行交往的机会,也有进行正常社会生活的条件,这对服务对象是十分有利的社区照顾的目标是协助服务对象正常融人社区,让他们在社区中正常地生活
32、我国的《老年人权益保障法》对老年人的各项权益作出了明确规定,其中社会养老服务体系以()为基础A、社区养老B、机构养老C、居家养老D、社会养老【参考答案】C【解析】
33、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论A、心理社会治疗模式B、危机介人模式C、行为治疗模式D、人本治疗模式【参考答案】A【解析】心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一,汉密尔顿于1937年系统地阐述了这一模式的有关理论故选A
34、社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧A、聆听B、同理心C、分享感受D、体谅【参考答案】B【解析】维持对话是社区工作者在接触居民时的技巧重点之一在降低了对方的疑虑和双方放松之后,便需要立即根据接触或访问目的维持对话在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,如聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等聆听要求社会工作者认真倾听同理心与聆听关系密切,指积极主动地发问、理解和测试社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受体谅要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,例如,在居民吃饭时间,不勉强入户访问;尽量在先前预定的时间内完成谈话;感谢居民的付出和意见等,显示社区工作者对人的关怀
35、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,小张应采取的做法是A、根据保密原则,不向任何人透露王某的自杀想法B、根据自决原则,不再劝说王某放弃自杀的念头C、立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施D、暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注【参考答案】C【解析】根据危机介入及时处理原则,由于危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限,需要社会工作者及时接案、及时处理,抓住有利的、可改变的时机,尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害题中,社工小张在得知王某有自杀念头后应及时通知其家属和医生,做好防范措施
36、社会政策可以通过政府社会福利供给等措施,来降低初次分配中出现的不平等效应,并减少社会矛盾上述内容体现了社会政策的A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、社会功能【参考答案】D【解析】社会政策主要有三个方面的功能
一、社会功能
二、经济功能
三、政治功能社会政策的首要功能,就是其收入再分配功能
37、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长”上述小林的观点体现的社会工作特点是()A、注重专业价值B、强调专业方法C、促进互动合作D、推动多方协同【参考答案】A【解析】
38、在小组工作中,社会工作者需要注意,不仅自己要保持专注与倾听,而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等这属于沟通与互动技巧中的()A、促进组员沟通技巧B、与组员沟通技巧C、小组讨论技巧D、小组活动设计技巧【参考答案】A【解析】沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一就一定意义而言,沟通是小组得以进行的一种重要动力,是小组组员互动的基础一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间沟通两个层面的技巧题中的表述属于促进组员沟通层面的技巧
39、定量研究中研究者的角色是()A、社会现象的旁观者B、社会行动的参与者C、社会行动的组织者D、社会关系的协调者【参考答案】A【解析】定量研究基本上排除了研究者对研究对象的影响,研究者被视为外人,即旁观者,以自己的视角解剖研究对象的世界
40、陆女士在某外资公司担任中层领导,最近工作压力很大,经常怀疑上司不信任自己,生活受到严重困扰,于是向某社会工作者求助社会工作者通过专业方法,协助其舒缓压力和调节情绪该服务属于社会工作中的A、心理辅导B、行为矫正C、就业辅导D、社会救助【参考答案】A【解析】此案例中陆女士属于心理压力过大而影响正常生活的人,社会工作者协助其舒缓压力和调节情绪,属于心理辅导的内容故选A
41、社会工作者小夏正在访问社区的一户居民,了解他们对社区环境的看法,小夏对居民说“听口音,您好像是东北人”这说明小夏正处于与居民接触的0A、自我介绍B、展开话题C、维持对话D、结束对话【参考答案】B【解析】本题考查与居民接触的技巧在取得居民同意后,社会工作者应把谈话维持在居民可以了解的水平上,避免直接提一些敏感的话题,而是提一些较普通、容易回答的问题,以使双方对话的层次随着情境和兴趣逐步提升
42、小林在工作中总是兢兢业业,充满信心的完成各项任务,得到了同事的一致好评和领导的器重,同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价,小林也得到了自身对自己的肯定这体现了马斯洛需要层次中的什么需要A、发展的需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、安全需要【参考答案】C【解析】
43、在社区照顾中,社会工作者应该帮助服务对象发展非正式照顾资源,以下属于非正式照顾方式的是()A、邻居帮忙B、心理辅导C、送餐服务D、家政服务【参考答案】A【解析】
44、根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作应当()A、以社区康复为基础,康复机构为依托B、以康复机构为基础,社区康复为依托C、以机构康复为基础,残疾人家庭为依托D、以社区康复为基础,残疾人家庭为依托【参考答案】D【解析】
45、()是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理A、专业价值B、专业方法C、专业伦理D、专业思想【参考答案】A
46、定量研究的方法论基础是()A、存在主义B、现象学C、叙事主义D、实证主义【参考答案】D【解析】定量研究基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法
47、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()A、使能者B、联系人C、倡导者D、治疗者【参考答案】B【解析】
48、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出,要建立健全社会工作专业人才队伍的领导体制和工作格局在实现该目标的主要举措中民政部门的职责是()A、指挥抓总B、具体负责C、密切配合D、综合协调【参考答案】B【解析】
49、单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有()功能A、塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B、提供小组组员自我改变及“被肯定的社会场境C、打造增能的社会支持网络D、重塑组员的自我形象【参考答案】C【解析】参加小组的成员中,不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观而小组这个临时的社会共同体,则因其赋予了平等意识和社区归属感、被肯定的社会场境以及相互帮助、共同成长的学习机会,事实上又打造或改善了小组组员增能的社会支持网络单身妈妈小组中的各位母亲通过相互支持,增强了各自解决问题的能力体现了小组工作打造增能的社会网络的功能
50、一次小组活动中,组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘,此时,社会工作者首先应当做的是A、处理抗拒行为B、处理组员的不满情绪C、结束小组讨论D、请小刘回应小张的质疑【参考答案】D【解析】面对小组的特点,社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突在解决冲突时,社会工作者要帮助组员澄清冲突的本质,特别是澄清冲突背后的价值观差异,协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张
51、社会福利、公民参与、社会与政治行动等内容属于A、社会工作者对机构的伦理责任B、社会工作者对同事的伦理责任C、社会工作者对全社会的伦理责任D、社会工作者对服务对象的伦理责任D、工作单位【参考答案】A【解析】家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础建立起来的社会初级群体,是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础
4、某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少老林的上述工作实现了社区工作中的目标A、提高居民社会意识B、推动居民参与C、善用社区资源,满足社区需求D、培养人文关怀【参考答案】C【解析】社区工作的一个主要目标是使社区资源能有效地回应社区需求即一方面使资源能够得到充分运用,避免重复和浪费,另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量题中,老林的工作实现了善用社区资源满足社区需求的目标
5、社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采取定性研究方法此研究方法应侧重于A、发现所研究的受虐妇女群体的特殊B、推论受虐妇女群体的总体特征C、验证有关妇女被虐待的理论假设D、归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论【参考答案】A【解析】定性研究注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历现实的含义、特征等,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述题中,要对受虐妇女群体进行定性研究,就应侧重于发现受虐妇女群体的特殊【解析】社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步,因此,社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担每一个社会工作者都应在专业范围内,各尽所责,尽心尽力,为推动社会变迁及发展和促进社会正义而不懈努力社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面
52、独居老人的电铃呼叫系统,社区综合治安巡逻等,属于“由社区照顾”中的网络A、社区紧急支援B、互助小组支持C、志愿者参与服务D、提供直接服务的【参考答案】A【解析】由社区照顾”中的社区紧急支援网络是帮助个人及家庭预防突发事故或危机而建立的支持网络,如题中独居老人的电铃呼叫系统、社区综合治安巡逻等一个理想的社区紧急支援系统,应由居民委员会、邻里系统、公安派出所与政府派出机构街道办事社区中心或社区服务机构以及辖区单位共同组成,建立热线或紧急支援服务网络,有助于为居民提供及时的帮助和支援服务
53、某单位的员工小霞平时工作出色,没有出过什么差错,在休产假的时候,该单位却以其工作态度有问题,单方面与其解除劳动合同,该单位侵犯了小霞的权利A、人身B、政治C、婚姻家庭D、劳动和社会保障【参考答案】D【解析】
54、社会政策的概念起源于A、欧洲B、美洲C、亚洲D、拉丁美洲【参考答案】A
55、下列选项中哪一项内容属于心理动力反思性直接治疗A、社工帮助小陈了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式B、社工帮助小林对自己所处的实际情境作出正确的理解和分析C、社工帮助小王了解他生长过程中的重要事件D、社工对王某做危险性判断【参考答案】A【解析】
56、社会工作者老刘正在主持一个居民会议,居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历,对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满王先生发言之后,老刘说“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权”老刘所使用的技巧是A、总结B、转述C、聚焦D、综合【参考答案】B【解析】转述是用自己的话将发言者所说意见的主要内容精简地表达出来,通过转述,社会工作者可以试探自己是否理解了对方的意思,也可以协助其他与会者清晰地了解发言者的感受和意见
57、下列是关于社会工作的主要服务领域,其中表述不正确的是A、家庭和心理健康服务B、儿童、青少年、老人、妇女和残障人士康复服务C、医疗、学校、军队和企业等社会工作D、仅为有困难的人提供服务【参考答案】D【解析】社会工作的主要服务领域有儿童及青少年服务、老年人社会服务、妇女社会服务、康复服务、社会救助、就业服务、心理健康服务、家庭服务、医疗社会工作、学校社会工作、矫治服务、城乡社区发展、军队社会工作和企业社会工作等故D项错误
58、北京现有一家脑瘫患儿家长俱乐部,俱乐部的成员互相帮助,共同面对孩子的疾病给家庭带来的巨大痛苦请问这样的俱乐部属于A、治疗小组B、支持小组C、教育小组D、成长小组【参考答案】B【解析】脑瘫患儿家长小组属于支持类小组
59、社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因这种分析视角强调的是A、社会决定性B、个人适应性C、需要层次论D、人在环境中【参考答案】D【解析】社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”,认为人是生活在社会环境之中的,人与社会环境是相互依存的社会应该为人的正常生活、成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力、减少对社会的依赖、经营好自己的生活、为社会发展作贡献
60、在小组工作计划书的内容中,“理念”的基本内容不包括A、机构的背景B、小组的概念框架C、组成小组的原因D、小组建立的程序【参考答案】D【解析】在小组准备期,社会工作者要理清思路,详细考虑各个方面的要求,形成可以实施的工作方案小组工作计划书中的“理念”的基本内容包括
①机构的背景;
②组成小组的原因;
③小组的理论或概念框架
二、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有两个或两个以上的符合题意)
61、社会工作者小王在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时,这个家庭中青春期儿子对小王说“我都这么大的人了,爸爸妈妈还对我什么都管,我的所有事情他们都要问,这是我最不能忍受的他们说我还小,很多事情我还做不了这我也知道,但我总想自己试一试,心里有些矛盾,所以常常心情起优不定,甚至发火”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征?()A、各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应B、情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征C、性别角色、性别身份感确认且逐步加强D、独立性形成,大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖E、宏观的社会环境对青少年影响增大,既有正面影响也有负面影响【参考答案】BD【解析】题干中儿子的表达中分别体现了答案B和D所描述的发展特征,其他答案选项没有明显涉及,故本题正确答案为BD
62、某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等这一计划包含的社会工作主要领域有0A、青少年服务B、家庭服务C、心理健康服务D、学校社会工作E、妇女社会服务【参考答案】ABCD【解析】E项妇女社会服务是针对女性需要,为了促进女性的生活和发展而开展的专业服务工作,错误
63、中年以后,个体社会性的表现主要有()A、进人事业成败的关键期B、进入“中年危机”期C、情感趋于深沉稳定D、婚姻更加务实E、智力衰退【参考答案】ACD【解析】中年阶段,个体社会性的表现主要包括
①情感趋于深沉稳定,性格也完全定型,意志成熟坚毅,情感控制能力加强,道德感和理智感上升;
②婚姻中责任感已经超越情感,婚姻更加务实;
③处于事业成败的关键期中年人在事业、地位和财富上基本达到人生的巅峰状态
64、以下项目中,属于社会工作实务领域的有()A、妇女社会服务B、康复服务C、心理健康服务D、党组织服务E、军队社会工作【参考答案】ABCE
65、关于老年人获得家庭赡养与扶养权利的说法,正确的有()A、因老年人婚姻关系变化,子女可以不履行赡养义务B、老年人没有继承子女遗产的权利C、赡养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋D、老年人自有的住房,赡养人有维修的义务E、赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理【参考答案】CDE【解析】老年人获得家庭赡养与扶养的权利包括五项具体权利
(1)享受家庭赡养与扶养的权利
(2)住房权,即老年人有权居住在条件良好的房屋及拥有自有的或承租的住房的权利
(3)婚姻自由权
(4)财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利
(5)继承权,即老年人有依法继承父母、配偶、子女或者其他亲属的遗产的权利
66、某社区社会工作者上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会其中一位居民表示自己平时很忙,有空的时候会来,但据社会工作者的观察,这位居民有很多闲暇时间针对该居民的情况,社会工作者适当的做法有()A、向对方承诺参加活动可以得到辛苦费B、委婉指出对方不忙的事实C、向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多D、在下次举办活动之前仍然邀请对方参加E、分析对方是否在借口推辞【参考答案】BC【解析】根据以招募为目的的居民接触技巧,此题选BC
67、对整个社会而言,社会工作的功能主要有()A、维持社会秩序B、促进社会和谐C、推动社会革命D、建立新的社会制度E、提高公民素质【参考答案】AB【解析】社会工作对社会的功能包括维持社会秩序和促进社会和谐故选ABo
68、社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()A、居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B、社会工作者在决定方案时起主导作用C、社会工作者运用专业知识推动社区改变D、社区居民参与对社区需求的分析与界定E、社会工作者无需考虑居民的意见和看法【参考答案】BC【解析】社会策划模式体现的是一种由上而下的改变社会工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动及策划改变社会策划的过程主要是收集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置社会策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是社会工作者的任务
69、不符合我国志愿者的“身份要素的是A、在他人的说服或强迫下参与B、不计金钱财物的酬赏C、以具体的行动参与、投入D、所作所为是满足社会的需要E、所作行为是为了在物质上有所回报【参考答案】AE
70、学校社会工作的主要方式有A、治疗型学校社会工作B、变迁型学校社会工作C、社区一学校社会工作D、预防型学校社会工作E、以上答案均正确【参考答案】ABC【解析】学校社会工作的主要方式有治疗型学校社会工作、变迁型学校社会工作和社区一学校社会工作故选ABC
71、《未成年人保护法》明确规定未成年人享有(),国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯A、发展权B、政治权C、参与权D、受教育权E、受保护权【参考答案】ACDE【解析】《未成年人保护法》明确规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利,国家有责任根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
72、黄蕊,刚从某高校的社会工作专业毕业,怀着对社会工作的热爱,进入一家以青少年群体为主要服务对象的非政府组织在一次督导会谈中,小黄表示自己压力很大,比如小朋友过度依赖自己、自己实务经验不足、工资待遇较低,等等曹主任,作为小黄的督导,面对这种情形应该如何帮助小黄呢?()A、协助小黄适应和处理服务工作中带来的挫折感等负面情绪B、教导小黄有关青少年群体的知识C、给予小黄生活上、工作上、心理上的关怀和支持D、鼓励小黄,帮助她发现工作成效E、肯定或者激励小黄的工作,给予满足感和成就感【参考答案】ACDE【解析】本题考点属于社会工作督导的内容题干中出现“刚毕业,压力很大”可以获知属于社会工作支持性督导的内容很显然,选项B属于社会工作教育性督导的内容故选ACDEo
73、张大爷在单位的时候是领导,去年退休到现在一直心情低落,不爱跟以前的同事来往,也很少主动结交新朋友,还时常唉声叹气,独自一个人坐着发呆从以上描述的情况来看,张大爷最有可能正遭遇以下哪种老年期常见问题?()A、经济收入减少会产生生活上的困难B、退出就业领域可能产生的无用感C、人际关系的淡化导致孤独感D、老年期疾病问题E、面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感【参考答案】BC【解析】从题干的描述来看主要涉及的是人际关系和情绪两个方面的变化,故出现问题也是在这两个部分答案为BC
74、在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()A、说明需要转介的情况B、准确分析服务对象的需要C、明确服务工作的目标、阶段和方法D、签订协议E、了解服务对象拥有的资源【参考答案】BCE【解析】此题考查的是个案工作中各阶段的工作重点根据制订一个完备的服务工作计划要做到的五项要求,此题选BCEo
75、在某社区,社会工作者计划采用社会策划模式,那么社会工作者可以采取哪些方法来评估社区居民的需要?()A、参与性方法B、社会指标方法C、服务使用情况方法D、社区调查方法E、文献法【参考答案】ABCD【解析】评估需求不涉及文献法,因此E不正确
76、社会工作者张某在社区进行家访时,有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支,加上他身体不好,需经常看病他还说最近天气很冷,而家中棉被不够张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人,他决定尝试为这些居民提供服务在下述做法中,能够反映社区工作特点的有A、张某自掏腰包替他们解决生活困难B、张某向他们提供理财辅导和情绪疏导C、张某向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况D、张某召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法E、张某动员志愿者,为低保户募集1日衣物和棉被等生活用品【参考答案】BCD
77、老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入此时,社会工作者应遵循的介入原则有A、及时处理B、限定目标C、输入希望D、提供支持E、放松练习【参考答案】ABCD【解析】此题考查危机介入的基本原则
78、关于心理社会模式的间接治疗技巧,下列描述中正确的有0A、强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影II刚艮务对象B、虽然没有直接影响服务对象,但仍然非常重要C、运用对象很广D、把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到他她周围的其他社会成员E、当直接治疗技巧有效时,间接治疗技巧即可不予考虑【参考答案】ABCD
6、从观点来定义,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定A、心理B、生理C、社会学D、人类学【参考答案】C
7、某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,小张应采取的做法是A、根据保密原则,不向任何人透露王某的自杀想法B、根据自决原则,不再劝说王某放弃自杀的念头C、立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施D、暗示王某的家属和主治医生,王某有异常情况要加以关注【参考答案】C【解析】根据危机介入及时处理原则,需要社会工作者及时接案,及时处理.抓住时机,尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害
8、下列社会工作计划中,突出体现社会工作“促进发展目标的是A、自闭症儿童音乐治疗计划B、青少年网络成瘾干预计划C、老年人自杀危机干预计划D、新居民子女成长向导计划【参考答案】D【解析】
9、明明与小伙伴经常打架儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题此时社会工作者不宜运用的方法,以便收集更多的资料A、会谈【解析】间接治疗技巧虽然没有直接影响服务对象,但对服务对象的影响来说仍然是非常重要的故E项说法错误,选ABCDo
79、关于老年人的继承权,我国《老年人权益保障法》规定的内容包括()A、老年人没有继承子女遗产的权利B、老年人有依法继承父母遗产的权利C、老年人有依法继承配偶遗产的权利D、遗产分配后不予给付,使老年人的继承权利落空的行为是违法行为E、其他继承人在协商分割被继承人遗产时不能忽视老年人的继承权利【参考答案】BCDE【解析】我国《老年人权益保障法》规定了老年人的继承权,即老年人有依法继承父母、配偶、子女或者其他亲属的遗产的权利其他继承人在协商分割被继承人遗产时忽视或根本不考虑老人的继承权利,或者分配后不予给付使老人的继承权利落空的行为是违法行为
80、社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特性有()A、研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者B、以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象C、行动研究是开展社会工作研究的核心方法D、在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理E、首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题【参考答案】ABD【解析】社会工作研究的特性包括
(1)以弱势群体及其问题或需要为主要对象;
(2)注重采用社会工作视角;
(3)体现社会工作伦理;
(4)研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利;
(5)研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者B、自我陈述C、观察D、对答【参考答案】D【解析】收集资料的常用技巧主要包括
①会谈的运用;
②调查表的运用;
③观察的运用;
④现有资料的运用其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法之一,而只有对于一般性的情况,社会工作者可以采用严格的对答方式,以保证信息的完整性题中,儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈仍未完全搞清楚明明的问题,因此仅通过直接对答获取信息是不够的
10、从广义上看,社会服务机构的运作,主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动,包括计划、组织、领导、和控制等环节A、培训B、行政管理C、发展战略D、人力资源管理【参考答案】D【解析】
11、督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中,实际上扮演的是角色A、倡导者B、缓冲器C、改革者D、机构变迁推动者【参考答案】B【解析】督导者扮演缓冲器的角色,其任务包括处理服务对象申述,接受那些不满意被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请,保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪,保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准从而产生的负担等故选Bo
12、小林上中学后,学习一直跟不上为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()A、现实状况反思B、人格发展反思C、直接影响D、间接治疗【参考答案】D【解析】心理社会治疗模式包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类所谓直接治疗技巧,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等,这就把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员
13、县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据受助人员的需要提供救助对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是()A、参照当地居民的平均生活水平提供食物B、参照当地廉租房标准提供住处C、帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位D、派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地【参考答案】:C【解析】我国《救助管理办法》规定,救助站主要提供以下救助服务
(1)提供符合食品卫生要求的食物;
(2)提供符合基本条件的住处;
(3)对在站内突发急病的,及时送医院救治;
(4)帮助与其亲属或者所在单位联系;
(5)对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证;
(6)救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理;
(7)救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序
14、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助,小王问小李您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问“您认为母亲的做法对您有什么影响?上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的A、注重培养小李的自主能力B、注重降低小李对母亲的过高期望C、注重用心理动态诊断方法了解小李D、注重在人际交往的场境中了解小李【参考答案】C【解析】心理社会治疗模式的诊断包括
①心理动态诊断,是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估如意识与无意识之间的关系,就是心理动态诊断的重要内容
②缘由诊断,是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析
③分类诊断,是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断题中,小王的说法体现的是心理动态诊断方法
15、社会工作者老陆发现,社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者,造成双方的不便老陆向沈大爷了解情况,得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作,有些顾此失彼从居民骨干培养的角度看,老陆应该帮助沈大爷A、提升民主协助能力B、学习资源动员技巧C、增强行政管理能力D、灌输当家做主理念【参考答案】C【解析】社区工作最重要的是如何推动社区居民的参与,建立居民组织,培育居民骨干和挖掘人力资源培养社区居民骨干的技巧包括鼓励参与、建立民主领导风格、培训工作技巧、增强管理能力其中,增强管理能力是由于居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识,依靠热情工作,不懂得权责分工,将许多工作集中在自己身上这会造成分工不明、权责不清,导致居民骨干之问出现摩擦和工作效率低下等情况题中,沈大爷不懂得权责分工,造成自身任务负担加重,因此社会工作者老陆需要帮助沈大爷增强行政管理能力,加强沈大爷的权责分工意识,让他认识到只有分工合作,才能做好社区工作
16、根据实际情况修订和完善社会政策是必要的,在这方面扮演着不可替代的角色A、督导B、社会工作者C、社会工作行政人员D、社会服务人员【参考答案】C【解析】一般说来,社会政策难免与实际情况有偏离,这种偏离既有政策制定方面的原因,也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关因此,根据实际情况修订和完善社会政策是必要的,社会工作行政人员在这方面扮演着不可替代的角色实际上,任何社会政策的合理性调整都是在社会工作行政的基础上进行的
17、《低保审核审批办法》规定了低保对象认定的几个基本要件,以下不属于这几个要件的是A、户籍状况B、家庭收入C、职业类型D、家庭财产【参考答案】C【解析】
18、小乐今年10岁,从上周开始他不愿意去学校,只要父母把他送到学校门口他就大哭不止,无法正常学习父母求助于学校社会工作者,社会工作者采取了一系列介入行为其中,属于直接治疗技巧的介入方式是A、社会工作者与小乐的班主任见面了解情况B、社会工作者与小乐的父母见面了解近一周发生的事情C、社会工作者与小乐的同学聊天以了解上周发生的事情D、社会工作者与小乐见面了解了一些情况【参考答案】D【解析】所谓直接治疗技巧,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法,A、B、C项均属于间接治疗技巧故应选D
19、某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动在制订活动计划时,社会工作者对相关部
11、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配,要求大家在活动当天互相支持、互相配合上述活动属于A、工作性协调B、程序性协调C、参谋式协调D、沟通式协调【参考答案】B【解析】社会服务机构的协调活动可分为1程序性协调,指在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面进行合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种强调是在活动设计过程中进行的;2丁作性协调,指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动题中所述活动属于程序性协调
20、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵小庆和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习小庆最近迷上了网络游戏,常常彻夜不归造成小庆上述行为的主要家庭原因是A、家长疏于管教B、婆媳关系不佳C、经济状况不好D、隔代关系疏离【参考答案】A【解析】在放任型的家庭教养模式中,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏旬信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向题中,由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏
21、居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取的方式来进行A、小组讨论B、经验分享C、个别辅导D、社区参与【参考答案】C【解析】居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取个别辅导的方式来进行,教育的内容包括领导策略、行政方法管理、动员居民的技巧等方面
22、在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是A、个别化B、同感C、不批评D、无条件接纳【参考答案】C【解析】
23、某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的A、成长需要B、关系需要C、求知需要D、认知需要【参考答案】A【解析】ERG理论是阿尔德弗尔C.P.Aiderfer于1969年提出的一种与马斯洛需要层次论密切相关但有些不同的理论他把人的需要分为以下三类1。