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老师给家长表扬信1_____小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步爸爸妈妈都为—他感到骄傲和自豪希望这封表扬信能够鼓励她继续进步!首先,在幼儿园能和其他小朋友友好相处,性格变得更加开朗胆子比以前大了,敢主动和老师聊天,交流自己的想法每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听这对有些天生有些内向的—来说是一个很大的进步其次,通过跳绳,极大地增强了—小朋友的自信心,也锻炼了—的毅力从三月份开始,在幼儿园老师的推动下_____________开始了学习跳绳的活动爸爸妈妈和爷爷都见证了—在短时间内的巨大进步从刚开始的一个也跳不过去,到后来可以不太连续地跳几个,再到后来可以连续跳8个,10多个,直到最后的突破连续跳100个的记录这里面凝聚了老师的很多鼓励和—的不懈努力现在—已经开始学习不同的跳绳方法,希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心—在学习钢琴方面也取得了不小的进步在钢琴的学习过程中妈妈发现—一个善于反思的孩子这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难,有一段时间练习的曲子比较难,妈妈也加了一些压力给她,所以那段时间—也曾经为练琴感到痛苦,需要妈妈的催促才去练琴,练琴的时候有些不专心后来在妈妈的开导下,—终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高从那以后,—几乎每天都能主动练琴,练琴时也比以前专心了很多,最近取得了很明显的进步,得到了钢琴老师的表扬,爸爸妈妈也感到很欣慰步入中班后,—越来越懂事,越来越开朗真心谢谢班里的几位老师对—的关怀和鼓励希望她越来越自信,越来越开朗!加油哦_________________!老师给家长表扬信2尊敬的—老师您们好!我是—的妈妈________在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活____完全能够适应幼儿园的生活,各方面都有了不少的进步,十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对—的关怀和帮助__________一个非常开朗的孩子,但离开温暖熟悉的家,进入陌生的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,快乐的成长,我作为家长总还是有许多的担心和不舍但是,自—初入园,我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友,用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活不仅如此,我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦—师总是循循善诱的教导小朋友,记得有次我们小组进行科学实验活动师一直指导并帮助我们完成实验,过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐上次开公开课时________师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼有两次—中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,—师把衣服洗了,我们真是非常感谢我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过—的所有老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!老师给家长表扬信3尊敬的校领导您好,我是贵园小二班________]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢[________]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰首先,他的生活自理能力有了重大的提高刚入园时,[____________]吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理其次,性格也开朗许多原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动此夕卜,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现冈!J开始把_____________]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[___________________]茁壮成长20—年1月30日老师给家长表扬信4尊敬的舒鑫同学学生家长:见信好!您的孩子,XX,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往
二、三年级相比,有非常大的进步特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!—年—月—日老师给家长表扬信5各位家长你们好!我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口表扬一6班上英语课听讲认真的学生XX、XX、XX、XX、XX、XX、xxo进步特别大的学生有XX、XX、XX、XX、XX、XX、xx0希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!英语老师。