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文本内容:
《信息管理与信息系统专业英语》教学大纲
一、课程基本信息中文名称专业英语英文名称Professional English适用专业信息管理与信息系统先修课程大学英语、专业必修课课程类别专业拓展修读性质限选学分/学时2学分/36学时考核方式考查
二、教学目标本课程是信息管理专业的一门专业必修课，时间为一个学期本课程既是专业知识的学习又是英语的学习，具有重要意义使学生进一步提高阅读英语文献的能力，特别是本专业的原版文献熟悉科技英语常用句型及结构及语法基础，扩充常用专业词语，理解和掌握科技英语翻译的方法，提高阅读速度，掌握迅速查阅科技文献的方法，同时培养提高学生的口语表达能力
三、教学内容及基本要求Unitl Management and Itsfunctions（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关信息管理的英文科技文章的风格，了解科技英语的特点，掌握管理及其职能所涉及的主要英文词汇及其缩写形式（如管理、职能、效率等）
2.能够阅读并理解涉及信息管理的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）（二重点、难点）重与信息管理有关的术语点:管理的基本职能难点:教学内容（三
1.Managementand Its Functions）
2.The Rolesand Skillsof Management
（四）作业及要求完成Pio课后习题并阅读课后Reading Material:Entrepreneurship
（五）课外学习要求阅读有关信息管理的英文文献Unit2Statistics andManagement（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关统计学和运筹学的英文科技文章的风格，掌握统计学和运筹学所涉及的主要英文词汇及其缩写形式（如统计学、采样等）
2.能够阅读并理解涉及统计学和运筹学的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）（二重点、难点）重与统计学管理有关的术语点:难运筹学的原理点:教学内容（三
1.Statistics andManagement）
2.Introduction onOperations Research
（四）作业及要求完成P25课后习题并阅读课后Reading Material:Uses andAbuses ofStatistics
（五）课外学习要求阅读有关统计学和运筹学的英文文献Unit3Information,Data andComputer（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关计算机与信息的英文科技文章的风格，掌握信息、数据和计算机所涉及的主要英文词汇及其缩写形式（如信息、计算机、层级等）
2.能够阅读并理解信息技术与信息系统相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间,生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点与计算机信息有关的术语难点信息技术与信息系统的原理
（三）教学内容
1.Information,Data andComputer
2.The Importanceof InformationTechnology andInformation Systems
（四）作业及要求完成P43课后习题并阅读课后Reading Material:Information Superhighway
（五）课外学习要求阅读有关信息技术与信息系统的英文文献Unit4What isMIS（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关管理信息系统的英文科技文章的风格，掌握管理信息系统所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解管理信息系统相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点管理信息系统的原理
（三）教学内容
1.What isMIS
2.Key SystemApplications inthe Organization
（四）作业及要求完成P6i课后习题并阅读课后Reading Material:The ExpertSystems
（五）课外学习要求阅读有关管理信息系统的英文文献Unit5What isDSS（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关决策支持系统的英文科技文章的风格，掌握决策支持系统所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解决策支持系统相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点决策支持系统难点集群决策支持系统的的基本原理
（三）教学内容
1.What isDSS
2.GDSS
（四）作业及要求完成P78课后习题并阅读课后Reading Material:What isArtificial Intelligence
（五）课外学习要求阅读有关决策支持系统的英文文献Unit6Enterprise ResourcePlanning System（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关企业规划系统的英文科技文章的风格，掌握ERP所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解ERP系统相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点企业规划系统的基本原理难点供应链改革的现状
（三）教学内容
1.Enterprise ResourcePlanning System
2.The SupplyChain Revolution
（四）作业及要求完成P94课后习题并阅读课后Reading Material:SPSS
（五）课外学习要求阅读有关ERP和供应链改革的英文文献Unit7OOD/OOP（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关面向对象设计和面向对象编程的英文科技文章的风格，掌握OOD/OOP所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解面向对象设计与编程相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间,生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点OOD/OOP的基本原理难点面向对象分析的过程
（三）教学内容
1.OOD/OOP
2.What toDo DuringOOA
（四）作业及要求完成P109课后习题并阅读课后Reading Material:What toDo DuringOOD
（五）课外学习要求阅读有关OOD/OOP/OOA的英文文献Unit8Data FlowDiagrams（3学时）（-）教学目标
1.初步认识有关数据流程图的英文科技文章的风格，掌握数据流程图所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解数据流程图相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点数据流程的基本原理难点通用建模语言
（三）教学内容
1.Data FlowDiagrams
2.Introduction toOMGs UnifiedModeling Language
（四）作业及要求完成P133课后习题并阅读课后Reading Material:UML andModel
（五）课外学习要求阅读有关数据流程图和通用建模语言的英文文献Unit9Network（3学时）
（一）教学目标
1.初步认识有关网络的英文科技文章的风格，掌握网络及网络安全所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解网络及网络安全相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点重点网络的基本结构难点网络安全所设计的威胁因素
（三）教学内容
1.Network
2.Risk Management:The Gameof Security
（四）作业及要求完成Pi53课后习题并阅读课后Reading Material:Firewalls
（五）课外学习要求阅读有关网络及网络安全的英文文献UnitlO What is Database（3学时）（-）教学目标
1.初步认识有关数据库的英文科技文章的风格，掌握数据库所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解数据库及数据库管理系统相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）（-）重点、难点重点数据库难点数据库管理系统的基本原理
（三）教学内容
1.What is Database
2.The DatabaseApproach
（四）作业及要求完成P174课后习题并阅读课后Reading Material:Databases andApplications Programs
（五）课外学习要求阅读有关数据库管理系统的英文文献Unitll Project Management（3学时）（-）教学目标
1.初步认识有关项目管理的英文科技文章的风格，掌握项目管理所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解项目管理和项目发展周期相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间，生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）（―）重点、难点重点什么是项目管理难点项目发展生命周期所涉及的十个短语
（三）教学内容
1.Project Management
2.The TenPhases ofSystem DevelopmentLife Cycle
（四）作业及要求完成P189课后习题并阅读课后Reading Material:Organization ofProject Participants
（五）课外学习要求阅读有关项目管理的英文文献Unitl2Whafs ElectronicCommerce（3学时）（-）教学目标
1.初步认识有关电子商务和电子政府的英文科技文章的风格，掌握电子商务所涉及的主要英文词汇及其缩写形式
2.能够阅读并理解电子商务和电子政府相关的简单英文文章（篇幅在500〜800词之间,生词不超过3%,阅读速度达到每分钟40〜50词）
（二）重点、难点什么是电子政务、电子政府
（三）教学内容
1.Whats ElectronicCommerce
2.E-Government
（四）作业及要求完成P203课后习题并阅读课后Reading Material:Online SecurityVital toE-government
（五）课外学习要求阅读有关电子商务的英文文献四考核形式及成绩评定
（一）考核形式期末考试为开卷考试，考试范围和要求为本教学大纲对各章教学内容的基本要求
（二）成绩评定课程考核由平时作业及听课情况和期末考试成绩两部分组成，分别占课程总成绩的30%和70%o
五、教材与参考书教材张强华.信息管理专业英语实用教程,北京清华大学出版社.2005参考书［1］李季方等编著.信息管理英语教程.北京清华大学出版社.2004［2］祁延莉.信息管理专业英语.北京北京大学出版社.2005
六、课程学时分配表学时分配序号教学内容（章、节或篇名）作业、考查理论实践1Unitl ManagementandItsfunctions3课后习题2Unit2Statistics andManagement3课后习题3Unit3Information,Data andComputer3课后习题4Unit4What isMIS3课后习题5Unit5WhatisDSS3课后习题6Unit6Enterprise ResourcePlanning System3课后习题7Unit7OOD/OOP3课后习题8Unit8Data FlowDiagrams3课后习题9Unit9Network3课后习题10UnitlO WhatisDatabase3课后习题11Unitl1ProjectManagement3课后习题12Unitl2Whats ElectronicCommerce3课后习题。
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