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第三单元环境与我们第2课时我们面临的环境问题【教材分析】《我们面临的环境问题》是教科版小学科学五年级下册第三单元《环境与我们》的第二课,本课基于上一课,又承接后面几课地球上常见的环境问题,在本单元中起到了重要的承上启下作用本课有聚焦、探索、研讨和拓展四个部分,围绕着与人类活动有关系的环境问题展开,主要包括地球面临的环境问题,以及产生的危害、人类活动对环境的影响等内容【教学目标】科学概念目标
1.知道地球面临着多种环境问题
2.知道人类活动会对环境造成一系列负面影响科学探究目标能够基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息科学态度目标能够认识到我们面临的环境问题科学、技术、社会与环境目标能认识到人类活动对环境产生的负面影响,并自觉采取行动保护环境【教学重难点】教学重点知道人类活动会对环境造成一系列负面影响教学难点基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息【教学准备】学生准备学生活动手册教师准备班级记录表、教学课件【教学过程】
一、聚焦
1.回顾上节课的内容,提出地球为我们的生活提供的条件;
2.引出问题地球家园还面临着哪些由人类活动引起的环境问题?哪些环境问题是由人类活动引起的?(学生讨论交流)
3.环境问题台风、洪涝、冰雹、干旱、地震、雾霾等
二、探索探索一列举我们面临的环境问题
1.要求填写气泡图
2.学生填写全球变暖、水土流失、土地荒漠化、臭氧空洞等探索二整理和分析一类环境问题
1.引导学生记录环境问题的事实、危害、原因及我们的思考;
2.要求
①选择一类环境问题(大气污染、水资源短缺、水污染、固体废弃物污染或全球变暖)进行整理和分析;
②以小组为单位,讨论分析,完成记录单;
③联系自己的生活经验,如有需要可搜索相关资料,或阅读老师提供的资料探索三收集资料,了解全球变暖情况
1.对比1984年和2016年北极冰川的两张图,你发现了什么?(冰川面积减小)
2.想一想,是什么原因造成了现在北极冰雪融化的现状?(全球变暖,也叫全球气候变暖,是由于人们焚烧化石燃料,如石油、煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时产生大量的二氧化碳,即温室气体大量增加,使得温室效应不断积累,能量不断在地气系统累积,从而导致温度上升,造成全球气候变暖)
三、研讨
1.地球都面临着哪些环境问题?播放视频全球面临的十大环境问题
2.这些问题会给地球上的生物带来哪些危害
3.人类不合理的活动对环境有什么影响?
四、拓展
1.了解我们所在地区的环境问题
2.了解方法继续调查、搜索、实践加入小河长护河活动进行学校或小区垃圾量和垃圾分类的调查参观相关博物馆【板书设计】我们面临的环境问题人类活动引起的环境问题:人气污染水汨微同体废介物打染水资源短缺噪汗污染。