Unit6SectionB3a-SelfCheck教案2021-2022学年人教版八年级下册英语

授课班级备课人主备人阮誉时间课题曝嚎落教师课型Xn g第6节教学

1.Make acomprehensive reviewof thewhole unit.知识与能力

2.Check howwell thestudents havemastered theunit.目标

3.Improve theability ofstudents*writing andautonomous learning.First thestudents learnby themselves,then asksome questionsand talkabout过程与方法these questionsin groups.Then theyshow theiranswers.情感态度价值培养学生良好的学习习惯，即认真思考、提前预习、课后复习的习惯观教学点复习本单元重点单词，短语和句型，达到学以致用的目的重教学难点复习本单元重点单词，短语和句型能用所学知识写一篇故事概述教学方法三疑三探教学模式教学过程教学时个性设计环节问题与情景间

1.创设情境，导入新课观看2b童话故事《糖果屋》的六个场景，引导学生用所学知识对每个场景做一个故事情节的概述，以此来引入新课

2.问题预设1每个场景的关键词是什么？2为什么用这些词汇作为关键词？你的理由是什么？3一些连词unless,so...that,as soonas的用法设疑4状语从句的用法是什么？分自探5本课主要学习什么？钟

3.出示自探提示，组织学生自探1学生观察图片，思考每个场景的关键词？并说明理由2让学生围绕本单元学习目标和以前学过的知识，在组内讨论此过程中遇到的问题由学科组长归纳本小组产生的问题，以口头形式展示给全班同学3教师板书归纳成自探提纲

101.小组合探（5分钟）

2.展示评价分工表问题展示分工评价分工1G2G82G7G3解分3G6G1疑钟合4G5G7探5G2G

83.小组展示、评价与点拨（15分钟）

4.各小组按分工进行展示和评价教师预设问题描述通话故事是否有固定的格式及时态？这时可以先由其他学生共同解下决学生难以解决的问题，教师点播或亲自解分钟*答1,完成3b中对童话故事《糖果屋》的故事情节概述

2.完成Self Check中的练习分钟归学生对本课内容作总结，谈谈自己本节课纳学习了哪些重点内容总分结钟L背诵所学单词和短语分

2.完成练习册层作

3.复习本单元所学知识业Unit1Section B3b〜Self checkQuestions

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