文本内容:
四川工业科技学院实验(训)教学质量评价表(学生用表)评价指标评价内容和标准评分得分
1.实验实习大纲、指导书、计划安排明确齐全;5准备
2.基地环境和设备及各方面条件可以满足实验实训内容要求;5(10分)
1.实验实训内容的综合性、设计性、创新性较强,能反映本专业5的知识应用、培养实际工作能力;内容
2.通过实验实训,了解了本专业的新成果、新发展,开阔视野,5(10分)激发兴趣;
1.指导教师每次实验实训开始前能够对实验实训目的、内容和方6法进行准确的讲解;
2.指导教师能够结合实验实训内容提出启发性问题,调动学生思5维,增加实验课堂的互动;
3.指导教师能够鼓励和支持学生对同样的实验实训内容提出不同5实的实践方法,注重培养学生创新能力;验实
4.指导教师对实验实训内容和技术掌握熟练,能够及时帮助学生8训排除实验实训过程中出现的问题和故障;指导
5.指导教师对学生提出的问题热情耐心地给予解答,能够注意观8(50分)察实验实训学生的反应,并给予及时的帮助;
6.指导教师和基地兼职教师对实验实训工作认真负责,敬业勤6勉,在实验实训过程中不会随意离开;
7.指导教师对实验实训进行中的秩序和纪律管理有序;
68.实验实训过程中能够恰当地使用生动、丰富的多媒体视频、课6件等现代教育手段,明显改善实习教学效果;
1.指导教师对报告格式、内容要求明确;
42.指导教师认真批阅报告,并指出学生实习报告存在的问题并给报告与考6予解答;核
3.实验实训成绩的考核标准和办法规范合理;3(15分)
4.实验实训考核结果公正、合理;
21.该实验实训课程目的很清楚;5效果
2.该实验实训课程内容很有价值(形成论文、技术成果);5(15分)
3.本实验实训课程对提高自身实践能力有很大帮助;5总分100填表日期年月日。