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文本内容:
牛津深圳版英语五年级下册Unit7Open day第二课时教学设计课题open day单元Unit7学科英语年级五年级
1.知识与技能目标掌握board parentsproject等单词能运用句型学习F irst,...N ext,...Then,...After that,…Finally,…表达将要做的事情目标
2.过程与方法目标能够使用单词将文章进行复述
3.情感态度与价值观目标激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气重点单词board parentsproject难点能够使用单词进行故事复述教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Review导入新课复习前面所学激发学生的好奇复习单词知识心和学习兴趣,自Lets sing教师带领学生然引出新课教师播放歌曲,请学生一起跟唱唱歌100Days100Days ofSchool ofSchool讲授新课教授新单词
1.Lets learn通过反复训练,board掌握知识内容;教师教授学生单词parents通过表格和复述board parentsproject project使学生对知识点记
2.Look andread根据录音进行忆深刻;1Lead in跟读练习巩固Did your parents takepart in the schoolopen day文章知识2教师呈现文本,请学生根据录音进行跟读学习形式生动多Its twooclock inthe afternoon.复述文章根据样化,使学生集中Ms Guowelcomes theparents at the schoolgate.填空做出注意力,同时保持First,Ms Guotakes theparents to the classroom.报告学习的积极性She tellsthem aboutthe lessons.Next,they go to theart room.Then childrenshow their parents somebeautiful pictures.Then they gotothe根据文章回答hall.The childrensing fortheirparents.问题帮助学生巩固知识点After that,theygotothelibrary.They lookatthehomework andprojects onthe board.复述故事和练习Finally,they havetea andcakes withthe teachers有助于学生掌握inthemeeting room.本节课知识点3根据课文内容,判断对错4Language pointstell sb.about sth.告诉某人某事有助于理清思路
3.Lets retell完成课堂练习,认真分析问题,教师呈现文本,请学生填空再作答案
4.Give areport
5.Think andwrite First,our parentsvisit__________________Next,they visit.Then theyvisit.After that,they.Finally,_they
6.Ask andanswer51:What willourparentsdo first52:First,theyll...53:What willthey donext/then/after that54:...55:What willthey dofinally56:Finally,theyll…
7.Practice英汉互译按要求写句子
8.Summary
1.单词board parentsproject
2.句型First,...Next,...Then,...After that,...Finally,...
9.Homework.L将下列短语抄写五遍board parentsproject
2.熟读文章,并掌握句型First,...Next,...Then,...After that,...Finally,...课堂小结这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事;能听懂、会说、会拼读单词和短语board parentsproject本课为新授课,通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文;通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,熟悉课文内容,进而可以复述故事,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展Unit7Open day(第二课时)板书
1.单词board parentsproject
2.句型First,...Next,...Then,...After that,...Finally,...。