文本内容:
秋季期小学校本课程四年级上册语文导学案学校班别组别姓名课题语文园地六课时1编号41248【学习目标】
1.学习“我的发现”一一学会查字典和联系上下文了解词语意思
2.积累有关送别的诗歌,了解诗人与朋友之间的深厚情谊
3.阅读成语故事,了解中国的一些传统文化,知道“杏林春满”的典故【学习过程】
一、自主学习
1.阅读“我的发现”,发现了理解词语的方法有2想一想你读懂了什么?
3.联系上下文,理解“杏林春满”这个成语故事的意思
二、合作探究
1.理解词语有哪些方法?
2.理解古诗的大意及表现了诗人什么心情和情趣?
3.“杏林春满”这个成语是怎样来的?“杏林春满”用来说明什么?。