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小学三年级数学上册第五单元第三课时导学案【学习内容】求一个数的几倍是多少(课本52页例3)【学习目标】我要学会求一个数的几倍是多少的计算方法,并能解决有关的实际问题【学习过程】
一、知识链接篮子里有苹果48个,梨8个,苹果是梨的多少倍?
二、探究新知(仔细观察课本52页例3,认真思考)
1.阅读课本52页例3o我知道了军棋的价钱元,还知道了象棋的价钱是军棋的倍,问题是O
(1)画图法
(2)计算法要求象棋的价钱是多少就是求()个()是多少,所以列式为__________________________________________答象棋的价钱是()元
2.我知道求一个数的几倍是多少用()法计算个列式为:
2.小刚有邮票6张,小明的邮票张数是小刚的3倍,小明有邮票多少张?先把线段图补充完整,再列式计算张__________人____________小刚小明
四、梳理小结求一个数的几倍是多少,用法计算
五、达标检测小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的6倍1爸爸今年多少岁?2去年爸爸的年龄是小丽的多少倍。