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教师演讲稿因为有爱,我是幸福的各位领导,各位同事,大家下午好我是XX,今天在这里想和大家谈谈我对我们团队的口号“我有爱,我有范,我力行,我幸福”的一些理解在我看来,我们的口号可以拆分成三个小短句,分别是:“我有爱,我幸福”,“我有范,我幸福”和“我力行,我幸福”而在这三句话中,最让我有感触的,或者说是最深有体会的一句就是“我有爱,我幸福”因为有爱,我感到自己无时无刻都身处幸福的海洋之中而所谓的“爱”我认为又可以分为两个部分第一个“爱”指的是热爱我所在的教育事业因为只有你爱教育事业,你的教育事业才会爱你,你才能从中获得事业上的乐趣第一次发现自己对教育的热爱,是在我的高中时期身为一个从小就理科好文科差的妹子,在高二正式分班后,我简直一度达到人生的一个小高峰,成为班上的一众女生心目中的“女学霸”,女生碰到不会的题目都喜欢来问我那时的学业其实还是比较紧张的,“学霸”们一般不愿意花费太多的时间在别人身上,碰到来问题的同学大多是随意讲解一下或是写个简略的过程让他们自己研究而我完全没有这种想法,从那时开始我就发现自己喜欢看见别人在我的讲解后露出恍然大悟的表情,那让我有一种极大的成就感也是从那个时候开始,我下定了决心以后要成为一名老师而随着时间的推移,大学四年的学习以及一年来的实践,我也逐渐懂得教师这一职业要做的不仅仅是答疑解惑所谓师者,所以传道授业解惑也作为一名老师,除了基本的教书,更要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质作为一名老师,我明白我肩负着的是培养祖国未来接班人这一历史重任正是因为懂得了这些,我发现自己越来越热爱自己的这一份教育事业了,我时时刻刻都以自己是一位人民教师而感到莫大的荣誉和幸福第二个“爱”指的是爱我的学生我相信当我爱我的学生,我的学生也会爱上我,因为有爱,我感到幸福201X年7月,我正式毕业来到了咱们XX县XX学校正式成为了一名初中数学教师我教的是初一两个班的数学,并兼任一个班的班主任因为没有经验,也一时难以适应自己的身份从一个学生转化成了一个上百号人依靠的老师所以,那段时间我几乎每天都是在做题,备课,上课,加上偶尔利用课间时间抓一些孩子来补课当中度过的作为一个“菜鸟”老师,对自己的不自信,怕别人说我误人子弟,我对每一节课都严格要求,不备好课,绝对不能上课甚至有一段时间在上每一节课前,我都像是在准备演讲一样,趴在桌子上或者对着墙壁嘟嚷,直到上课预备铃响了为止还好,也许是我的运气不错,两个班孩子的数学基础都还可以,每次不论是月考还是竞赛都能取得不错的成绩而且孩子们都很感恩、很懂事,知道老师的不容易,能体会到老师的辛苦和对他们的爱,跟我关系也都特好有一次,我在班上大发雷霆过后,几个学生来到我办公室掏出一颗润喉糖并对我说老师你以后不要再大声了,我们知道错的,您的嗓子本来就不好,一生气明天又说不出话来了那一次我真的很意外,也很感动,小小的一颗糖,短短的一句话,我知道那是学生对我的关心和爱其实类似的事情还有很多很多,虽然我不能一一说尽,但我的心有----------------------体会到现在的我既不是特级教师,更不是名师,也不是学科带头人或者是青年优秀教师之类但我知道,现在的我一定是一个幸福的教师,因为我拥有爱!。