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文本内容:
通讯员队伍管理办法为进一步加强学校新闻宣传工作的管理,规范通讯员工作,提高新闻宣传工作的质量和水平,对内营造良好舆论氛围,对外提升学校社会知名度,同时也为促进校园精神文明建设、培育优秀校园文化、全面推进创优活动,特制定本办法
一、指导思想坚持以正面宣传为主的原则,紧密围绕学校教育教学中心工作,大力宣传某某小学办学特色及办学过程中各项改革发展的成就、先进人物和先进事迹、成功的经验和做法等;发挥舆论引导人、鼓舞人的作用,增强师生的自信心和自豪感,为学校事业又好又快的发展营造良好的舆论氛围和外部环境;促使某某小学通讯员队伍建设取得良好效果,使宣传工作取得重大突破
二、通讯员名单校级通讯员所有在岗教师县教育局通讯员周宗友
三、工作职责
1、除了做好正常教育教学工作以外,要热心新闻宣传工作
2、坚持正确的舆论导向,要关心、关注学校发展,留心身边与学校相关的新闻素材
3、做好信息的收集、登记、筛选、加工、传递和反馈等工作对本校各项工作的重要措施,领导讲话,会议精神、教科研成果和教学改革等,按时保质完成编辑任务和重大新闻的采写任务.要求有新意、有特色、有深度
4、围绕学校中心工作和发展大局,适时、适度、适量做好正面宣传工作
5、宣传先进典型,树立学习榜样
6、积极宣传报道学校特色教育,为打造名牌学校做出积极努力相关报道及各类稿件,向学校网站发表的各通讯员负责直接上传,经审核后发表,向某某教育网、中安教育网发表的均以电子文档形式,发往中转邮箱***********@*******经审核后予以发布,县级以上其他网站和报刊杂志发表各类稿件由各通讯员负责自行投稿
7、全校通讯员要遵守国家有关在互联网上发布信息的有关规定,不得发布严重违背事实、泄漏他人秘密、侮辱他人人格、有损学校集体形象和声誉等方面的信息,否则将报请公安机关查证后按照有关法规和教师职业道德追究责任,对情节恶劣,影响极坏的教职工予以停职或解聘处理
四、组织领导办公室是学校新闻宣传工作的归口管理部门,办公室在校长室的领导下具体负贲全校新闻宣传工作的管理和新闻宣传的组织、策划与实施大队部负责校园广播的管理和具体实施
五、稿件类型新闻宣传报道材料主要为学校及各部门组织策划的重大活动以及报道师生先进典型事迹的正面内容,每篇稿件文字须在300字以上,图片不少于2张(学校网站和县教育网采用照片规格为600*450)稿件类型为消息、通讯、评论、特写和专访等,教师教育教学论文发表的奖励另行规定
六、校外新闻媒体采访主要针对校外各级电视台、广播电台、报社、网络媒体记者对我校的新闻采访由学校办公室或学校授权指定的人员接受采访
(一)办公室及各部门要积极联系校外各级各类媒体来我校采访校外新闻媒体采访由办公室统筹安排、接待
(二)各部门和个人要征得上级有关管理部门同意后,方可接受不请自来的校外新闻媒体的采访,并要认真查验校外媒体的有关证件,没有相关证件的不予接待
(三)各部门和个人在接受校外新闻媒体采访时,实事求是地介绍情况、交换意见、力口强沟通、积极支持配合,对把握不准的情况要及时请示
七、考核评价学校划拨一定专项经费保障全校性新闻宣传工作的顺利开展
(一)办公室每学期对学校新闻宣传工作进行考核,按照标准统一计发
(二)根据考核结果,对于表现突出的师生,可以授予“学校新闻宣传工作先进个人”、“优秀通讯员”称号;对表现突出的处室,可以授以“新闻宣传工作先进处室”称号,并给予奖励
(三)在各级各类媒体发表新闻作品享受一定的物质奖励,且纳入学校评优评先及年终考核,享受相应加分待遇在某某小学网站上发表稿件,每篇奖励5元;在县教育局网站上发表一篇稿件奖励8元;在市级以上网站发表一篇稿件奖励15元,在县级以上报刊杂志、电视台和人民广播电台报道每篇奖励30元;在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、中央电视台、中央教育台、新华网、中新网、人民网等国家级新闻媒体上报道一篇奖励100元(稿件应注明供稿和供图人姓名)
(四)同一篇稿件被不同级别的多家单位录用,以最高级别奖励
八、附则本办法自2014年9月1日起实施某某省某某县某某小学2014年12月5日。