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文本内容:
【幼儿教案】幼儿园大班科学教案《不一样的石头》【活动目标】
1、激发幼儿热爱大自然的情感
2、培养幼儿尊重事实的科学态度,提高自主学习的能力
3、通过观察和实验,了解石头的多样性(出处、特性),丰富地理知识【活动准备】
1、教学课件
2、实验材料、用书同幼儿人数【活动重难点】
1、幼儿能说出三种石头不一样的现象
2、教师对三种石头产生不同现象后的反复引导【活动过程】
(一)开始部分幼儿介绍自己带来的石头(幼儿互相介绍手中的石头,鼓励幼儿自由与同伴交流,说出自己的发现)
(二)基本部分
1、欣赏石头风景图大千世界,有各种各样的石头,下面就让我们一起走进美丽的石头风景中吧!
2、提问、猜想、记录1提问在大自然中,石头成为美丽的风景,石头又分为哪几种,每种石头又叫什么?幼儿讨论并且介绍石头的正确名称观看课件,了解石头名称2猜想:
①你觉得三种石头能够漂浮在水面的是哪一种?
②你觉得三种石头能写字的是哪一种?
③你觉得三种石头摸上去最光华的哪一种?3纪录:幼儿把猜想记录在《幼儿用书》的猜想表格中
3、幼儿动手实验,感知石头的特性,1把石灰石、鹅卵石和火山石放在手中,感受那个摸起来最光滑2用石灰石、鹅卵石和火山石在黑卡纸画画,哪个可以画出来3把石灰石、鹅卵石和火山石放进水中,会发现哪个能浮起来4把自己发现记录在《幼儿用书》的发现表格中教师帮助幼儿认读书中相应的正确答案
4、通过课件帮助幼儿了解石头更多的用途石头有这么多的秘密,小朋友们知道这些奇形怪状的石头有什么作用呢?根据幼儿所说,师利用课件展示相关图片如石头是一种很好的建筑材料,可用来盖房子、造桥、铺路……有些石头经过工人叔叔加工成我们的日常用品,如石磨、茶几和漂亮的工艺品石晶币子、玉镯、玉佩……1一般的岩石、鹅卵石、大理石、花岗岩可用于铺路、造桥、盖房子等2玉石、红蓝宝石、钻石是较为名贵的石头,可以制作装饰品3本地盛产的名石——寿山石,特别名贵,可做成工艺品三结束部分石头不但作用大,而且很好玩,利用教具,探索石头的玩法,下面就让我们伴随着音乐跳起来吧!四活动分享打开《幼儿用书》本次活动栏中,交流自己的发现和收获【活动反思】本次活动的成功之处就在于,给幼儿提供了充足的实验材料,孩子们能在动手的过程中感受三种石头的不同特点,得到了最直接的经验同时,孩子们对试验很感兴趣,也很专注,因此获得了良好的教学效果活动的不足之处就在于,幼儿在操作完以后,没有把操作材料收拾好,而是直接放在了操作台上,这样不利于孩子良好习惯的培养因此,应当事先给孩子准备好小塑料筐或是小袋子,以便孩子在实验结束后把实验材料收拾好,然后再回座位讨论实验结果。