文本内容:
小班音乐优秀教案及教学反思《挠痒痒》游戏目标
1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句
2、感受情景游戏带来的愉悦情绪游戏准备
1、毛毛虫胸饰若干
2、音乐磁带游戏规则
1、教师扮演毛毛虫,幼儿扮演大树来.源屈.老师教.案网,唱到135332/1-/处,教师挠大树痒痒,幼儿发出哈哈大笑或做出怕痒的样子
2、引导幼儿带着愉快的情绪边唱边做动作活动反思1观看课件,以故事的情景激发幼儿兴趣,为理解歌词作铺垫2在幼儿用好听的声音学唱歌曲的同时,鼓励幼儿大胆地用动作表现歌曲3通过给幼儿挠痒痒为情景游戏作铺垫4充分给予幼儿大胆表现的机会,促进同伴间的交流,让幼儿真正体验到情景游戏所带来的快乐5在自由宽松的氛围中,幼儿边演唱歌曲边出活动室。