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文本内容:
中班音乐包饺子活动目标
1、初步熟悉《喜洋洋》的音乐,能根据音乐变化按乐句、乐段交替变换动作
2、用不同的肢体动作表现包饺子、煮饺子的情景,体验合作游戏带来的快乐活动重难点能根据音乐变化按乐句、乐段交替变换动作,会用不同的肢体动作表现包饺子、煮饺子的情景活动准备1>音乐磁带或CD.
2、包饺子的流程图,红色手环和黄色手环若干
3、事先帮助幼儿积累包饺子的经验活动过程
一、回忆包饺子的过程
1、过年的时候,家家户户都要包饺子、吃饺子
2、教师一边做动作,一边表述先擀饺子皮,再包饺子;包饺子的时候,先放饺子馅,再捏成饺子;然后把饺子下到锅里煮
3、出示包饺子流程图,教师带领幼儿象征性地表现包饺子的动作
二、擀皮(表现A段音乐)
1、我们先来学一学怎么擀面皮小手就是擀面杖,仔细看,我是怎么擀皮的?(播放A段音乐)
2、除了在手臂上擀皮,我们还可以在身体的哪些地方擀皮?(教师一边哼唱曲谱一边示范动作,幼儿模仿)
3、幼儿随着音乐在身体的不同部位擀皮(播放A段音乐)
4、现在我要随着音乐来擀饺子皮,看看我一共擀了几张饺子皮?
5、播放A段原速音乐,教师示范、说明(A段音乐4个乐句,一句擀一张,每乐句前两个小节做擀的动作,后两个小节双手打开表示一张擀好的饺子皮)
6、幼儿随A段音乐做擀面皮的动作
三、包饺子(表现B段音乐)
1、饺子皮擀好了,接下来我们要做什么?(教师帮助幼儿明确先放饺子馅,再捏饺子皮)
2、教师唱谱,带领幼儿练习放饺子馅、捏饺子皮的动作
3、教师随着音乐节奏示范提问这一次,我一共包了几个饺子?(每包一个饺子,乐句的前两小节做放饺子馅的动作,后两节做捏饺子皮的动作)
4、幼儿随着音乐节奏练习(播放B段音乐)
5、现在我们把擀饺子皮和放饺子馅、捏饺子皮的动作连起来做一遍
6、下面教师来扮演被包的饺子,你们扮演包饺子的人,我们合作来包饺子
四、煮饺子(再现A段音乐)
1、饺子包好了,它急匆匆地跳进锅子里面饺子跳进锅里会做哪些动作?
2、教师示范,提问饺子跳进锅子后慢慢浮上来,什么时候会翻滚起来,什么时候会停止不动?(注意音乐停止后做一个饺子煮熟的造型)
五、游戏包饺子
1、现在我们到圆圈上玩这个游戏,戴红色手环的幼儿面向圆圈站着,戴黄色手环的幼儿站在戴红色手环幼儿后面,幼儿两人一组,分别扮演被包的饺子和包饺子的人幼儿互换角色,游戏一遍。