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文本内容:
中班社会有魔法的一分钓活动目标
1.体验一分钟的魔力,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事
2.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的事
3.明白每一分钟都很有用,从小培养小朋友珍惜时间的优良品质活动准备L多媒体课件,有秒钟的大钟,录有指针走时发出的嘀嗒嘀嗒声音、《猫和老鼠》短片
2.皮球、呼啦圈、手工图、剪刀、蜡笔、画纸、积木、大挂钟活动过程
一、门卫爷爷不开心(打开多媒体课件,画面出现门卫爷爷)师门卫爷爷怎么了?幼不开心师你是从哪里看出来的?(门卫爷爷……)幼眉毛、嘴巴、……师原来门卫低着头、锁着眉、嘟着嘴,我们一起来学学门卫爷爷生气的样子!幼儿体验生气的样子小结看来,门卫爷爷的心情糟透了!
二、有魔法的一分钟
1.一分钟是多久师(出示多媒体课件)可是一分钟后门卫爷爷露出了笑脸奇怪,这一分钟里到底发生了什么事,使门卫变得高兴了呢?幼小朋友给他玩具,给他糖,为他唱歌,跳舞……师一分钟是多久呢?幼一会儿(妈妈说秒针走一圈,挺长的)
2.体验一分钟
①第一次体验,老师放录音”嘀嗒、嘀嗒”提问师这是什么声音?(幼儿回答,老师出示有秒针的大钟)幼这是钟走时发出的声音师这根嘀嗒嘀嗒不停地走的是秒针,走一圈是一分钟(也就是说,秒针在12上饶一圈再回到12上就是一分钟)我们一起来感受一下一分钟有多久幼(边看边听边读出钟面上的数字)
1、2……12师这是就是一分钟
②第二次体验首先;玩木头人的游戏(感觉一分钟很长)然后;看动画片(感觉一分钟很短)小结一分钟有时觉得很长,有时觉得很短
③第三次体验(拍下视频)师下来请小朋友在教室里用一分钟做一件自己最想做的事情,你想做什么?(想绘画、拍球、做手工、玩积木、转呼啦圈)那么老师给你们一分钟,请小朋友去做自己想做的事情小结虽然一分钟很短,但也可以做很多事情(播放视频给幼儿观看)
3.有魔法的一分钟
①观看多媒体课件,内容为小朋友边给门卫爷爷敲背边为他唱歌,门卫爷爷快乐地笑了
②一分钟里发生了什么事为什么这些事能让爷爷快乐起来?
③小结一分钟能做一件让别人快乐的小事!这太神奇了,简直是有魔法的一分钟!真的那么神奇吗请大家试一试
四、送你“有魔法的一分钟”
1.其实在平时生活当中我们身边有很多人都会遇到不开心的事情,如果你有一分钟,你准备做一件什么事让别人快乐?
2.的确,有很多方式能让别人快乐起来下面老师就给每个小朋友一分钟,请你们用自己的方式让你身边老师都快乐起来吧
3.教师小结回家后用一分钟让身边的人快乐起来。