文本内容:
中班艺术活动欢乐舞活动目标
1.学习合拍地随音乐舞蹈,初步懂得在集体舞中找朋友以及与朋友跳舞的交替规律
2.体验不断交换舞伴跳舞的快乐活动准备
1.有小跑步、起踵等基本舞步基础
2.《小白船》、《欢乐舞》的磁带及录音机活动过程
一、欣赏音乐,熟悉乐曲旋律和情感
1、播放乐曲《小白船》,幼儿随音乐起舞进教室并围成一个大圆圈老师我们刚才听了一段优美的乐曲,跳了一段柔美的舞蹈今天,陈老师又给小朋友们带来了一段乐曲,请你们仔细听…
2、播放乐曲《欢乐舞》,提问A、这段乐曲跟刚才的我们跳舞的那段乐曲有什么不同?(引导幼儿说出节奏上的不同,一个快,一个慢)B、听了这段乐曲,你的心情怎么样?(引导幼儿说出“欢乐”)C、听了这段乐曲,你最想做什么?老师今天我们就来学跳《欢乐舞》
二、学习舞蹈中的基本动作
1、幼儿自编动作提问你会怎么跳?请几名幼儿表演一下
2、学习舞蹈动作先欣赏老师跳一边,再提问老师在舞蹈中做了哪些动作?幼儿回忆一个动作就集体学一个动作,学会所有的基本动作为止
三、跳舞
1、集体随音乐舞蹈一次
2、找个朋友跳一次
3、换个朋友跳一次
4、边跳边换朋友跳一次
四、总结老师今天我们跟许多好朋友跳《欢乐舞》,高兴吗?老师我们下次还要和其他的好朋友一起跳《欢乐舞》。