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文本内容:
中班体育小斗士活动目标
1.探索用身体的不同部位移动垫子,重点尝试“划船”、背靠背推垫子等动作
2.在活动中发展手臂、腿部力量,提高动作的灵敏性、协调性
3.增强集体荣誉感和团队意识活动准备每人一块垫子、音乐、图示等活动过程
一、热身运动绕垫子走、跑、跨跳
二、探索用身体部位移动垫子,重点练习“划船”
(一)自由探索用身体不同部位移动垫子
1.讨论:如果我们的手、脚不碰到垫子,用身体的其他部位,怎样能让垫子移动?
2.幼儿自由练习
(1)提醒注意安全
(2)提醒幼儿尝试多种方法移动垫子
3.幼儿交流移动垫子的方法教师结合幼儿示范总结移动垫子使力的身体部位
(二)结合幼儿示范的动作,重点练习手臂用力的动作
1.重点讲解手臂用力“划船”移动垫子的动作
2.幼儿集体练习
3.总结幼儿游戏情况
(三)重点练习腿部用力蹬移动垫子的动作
1.讨论重点手臂用力和腿部用力的不同点
2.幼儿分组练习及时提醒幼儿注意调整方向
3.评价总结
(1)幼儿寻找问题
(2)商讨解决办法
4.另一组练习
5.教师评价
三、游戏小斗士
(一)练习背靠背推垫子
1.讨论如果用一个垫子,来比一比两个人谁的力气大,怎么比呢?
2.示范讲解教师与一名幼儿进行示范,讲解重点腿部用力
3.幼儿自由练习
4.根据实际情况总结
(二)对抗赛(音乐)
1.介绍游戏区域
2.探讨游戏规则(图示)1比赛队员在这个绿色的框内进行比赛,要遵守什么规则呢脚不能出线、背不能离开垫子等2小裁判要做什么?
3.第一组比赛1幼儿比赛2观察红旗榜
4.提炼新方法图示采访获胜的幼儿,总结经验
5.第二组比赛1幼儿比赛2观看红旗榜,并总结
五、放松运动。