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文本内容:
《阿西里西》教学设计时间年级二年级学科音乐周次教学内阿西里西课时——课时课型唱歌课容
1.能用欢快的声音演唱歌曲《阿西里西》,做到吐字清晰,学会简单的彝族舞蹈动作教学
2.运用合作接龙法、以舞带声法引导学生把握好音准、节奏目标3,通过学习本课歌曲,了解彝族人民的生活习俗,引导学生感受独特的彝族音乐知识了解彝族民族服饰、歌曲、风土人情链接重点学唱歌曲《阿西里西》,能用自然、快乐的声音表现歌曲的情重难绪占八难点
1.对歌曲的情绪及节奏、音准的把握
2.根据歌曲进行歌舞表演教法学合作接龙法、以舞带声法法教学准钢琴备教学过程视频导入
一、视频导入,激发兴趣激发观看微视频,了解彝族人民的服饰、节日等兴趣
二、欣赏作品,初步感知
1.听音乐,作品有几个乐句?欣赏作
2.聆听歌曲《阿西里西》,找出作品中不理解的歌品初步词感知
3.引导学生有感情地演唱
4.跟音乐做声势动作
三、合作接龙,学唱歌曲合作学
1.合作接龙唱歌曲(师生合作、生生合作)唱以舞
2.全体学生完整演唱作品带声
3.听伴奏,演唱歌曲《阿西里西》拓展
四、以舞带声,表现歌曲延伸
1.学习几个简单的彝族舞蹈动作歌舞
2.跟音乐表现歌曲.游戏
五、本课小结,问候新知本课本节课学唱了彝族歌曲《阿西里西》,领略了彝小结族人民特有的风土人情,还学会了简单的彝族舞蹈动问候作,下节课,老师将带领大家走进宝岛台湾和辽阔的新知内蒙古大草原,去感受这两个民族独特的人文情怀,让我们下节课再见吧!板阿西里西书(彝族歌曲)设计乐句四句。