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桃园幼儿园开设青年教师“开学第一课”“每位教师都有闪光点,每位青年教师都是独一无二的”为了促进桃园幼儿园青年教师的专业发展,壮大桃幼优质教师队伍,副园长褚航领衔本学期的甲I--社团工作,小班年级组长、镇级骨干教师李之蔚协助指导O2019年9月5日下午,园内0-3年青年教师在总部园厅共同参加了桃园幼儿园青年社团一一“开学第一课”•预设问题引思考活动前,褚老师给青年教师们预设了两个问题“自己在当前教育教学中最大的困难或困惑是什么?”、“什么是专业自觉?哪些方面需要做到专业自觉?”邀请青年教师们可以就自己目前的困惑以及对专业自觉的相关理解进行会前梳理,并给青年教师们明确了“幼儿教师专业自觉,是指我们能够对自己所从事的专业和专业要求有正确、清晰的认识,并在保教实践中不断改进和完善自身的实践能力,有意识地促进自身专业发展的一种专业品质”•畅所欲言寻困惑活动中,褚老师亲切地请青年教师进行了简短的自我介绍,随后青年教师们将自己对预设问题的思考进行了交流,提出的困惑主要围绕在一日活动如何流畅的组织”、“如何在活动中与幼儿有效的互动”、“个别化材料如何投放更适切”、“如何做好家长工作”等方面褚老师鼓励大家畅所欲言,并指出青年教师的需求大多集中在“一日活动环节的有序组织、环境创设与个别化材料的合理投放、教育教学中的有效师幼互动、家长工作”等方面•民主投票立目标褚老师通过UMU问卷形式对青年教师的培训需求下发调查问卷,广泛征求青年教师基于自身发展对活动的内容、形式、频次等方面提出意见和建议,她表示将结合调查问卷结果合理分析,结合教师的真实诉求设计并制定本学期青年社团方案,针对性地开展青年教师培训工作并用五个“心”对青年教师提出希望一是精心设计各类活动方案;二是用心认真实施各类方案;三是专心积累反思并积极调整;四是细心发现问题并解决问题;五是耐心保持良好的教育状态褚老师指出,青年教师是桃幼精神传统的学习者、继承者,是桃幼过去发展成果的获得者、享受者;同时,也是今日桃幼发展变化的亲历者、参与者,更是未来桃幼特色课程和品牌的发扬者、传播者最后,她在“开学第一课”用三个关键词与青年教师共勉爱国情怀一一作为教师要心怀党和国家,更要将爱国主义教育结合小中大幼儿的年龄特点有机渗透在教育教学过程中;安全意识一一作为教师要严守“幼儿安全无小事”底线,关注幼儿在园一日各环节中的安全隐患,确保幼儿的生活学习安全;担当精神一一青年教师作为我园新鲜血液,在我区全面迎接“市课程与教学调研”等重点工作以及日常工作中,都要加强专业自觉、主动树立勇于担当精神相信桃幼青年教师们,一定会在园长的领导下,在副园长们的指导下,在自身的不懈努力下,不断提升专业自觉,在理论学习和实践历练的打磨下成就最好的自己,继承桃幼教师脚踏实地、敢于担当、追求卓越的传统与精神供稿唐依雯微信排版张燕审核褚航。