文本内容:
大班美术活动大家来锻炼活动目标
1.喜欢运动,能积极参加体育活动
2.学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加的一项运动
3.能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态活动重点学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加的一项运动活动难点能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态活动准备
1.与幼儿一起收集运动员比赛的图片,在体育活动时,引导幼儿仔细观察小朋友的动态
2.幼儿每人一份油画棒和绘画纸活动进程
一、导入活动,引起幼儿活动兴趣
1.提问你们都参加过哪些体育活动,你最喜欢的体育运动是什么?启发幼儿讲讲自己知道的体育活动
2.引导幼儿模仿动作,向同伴介绍自己最喜欢的一项运动
二、请幼儿观察和讨论表现人物不同动态的方法L提问1拍球和跳绳的动作一样吗可以怎么画?2正面和侧面的小朋友有什么不一样?
2.在讨论时,可请幼儿尝试示范几种不同的人物动态(这是本次活动的重点,教师重点讲解侧面人物的画法,可以请幼儿上来做示范再配合讲解,请幼儿观察后,请能力较强的幼儿讲述自己的发现,共同得出结论)
三、幼儿绘画,教师巡回指导师请小朋友画一画你最喜欢的一个运动项目,想想画在什么地方,会穿什么样的衣服,画的人可以是侧面的也可以是正面的(这是本次活动的难点,提醒幼儿想好再画,鼓励能力强的幼儿添画体育活动的背景或器械,帮助个别能力较弱的幼儿组织构图内容)
四、评价作品,结束活动鼓励幼儿将自己的作品张贴于主题墙上,与同伴互相交流,评选出画面生动、有创新和画面整洁的作品。