文本内容:
大班语言活动小蝌蚪找妈妈活动目标
1.知道故事的名称、角色和主要情节
2.理解故事的内容,了解蝌蚪变成青蛙的成长过程
3.丰富对春天特征的感受和认识,欣赏有关描述春天的语句活动重点知道故事的名称、角色和主要情节活动难点理解故事的内容,了解蝌蚪变成青蛙的成长过程活动准备
1.幼儿已在自然角里饲养小蝌蚪,并观察到了蝌蚪变青蛙的生长过程
2.配套磁带或CD,图片或幻灯
3.《幼儿画册》(第一册P.38)活动过程
一、引发兴趣出示小蝌蚪的图片,引起幼儿听故事的兴趣你们知道这是谁吗?今天有段好听的故事,讲的就是小蝌蚪的事,故事的名字叫《小蝌蚪找妈妈》
二、基本活动教师讲述故事一遍,并提问
1.故事的名字叫什么?故事中主要讲的谁?
2.小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?小蝌蚪为什么会认错妈妈呢?
三、结束部分教师边演示图片边讲述故事,幼儿进一步理解故事内容
1.故事发生在什么季节?青蛙妈妈生的黑黑的卵变成了什么?
2.小蝌蚪找妈妈吗先碰到了谁?后碰到了谁?为什么把它们当做自己的妈妈?
3.小蝌蚪的妈妈究竟是谁?为什么小蝌蚪和妈妈长得不想呢?
4.小蝌蚪最后怎么变成青蛙的?
5.再次倾听故事,感受优美的语句你最喜欢故事中哪一句描述春天的话?
6.幼儿跟录音边看图讲述故事《小蝌蚪找妈妈吗》活动延伸在区域中放置材料,鼓励幼儿自己制作头饰,并进行故事表演。