文本内容:
小班音乐优质课教案及教学反思《春天》活动目标
1、初步学唱歌曲,学习用自然的声音唱出春天美好、愉悦的情绪
2、愉快的参与活动,并尝试用身体动作表现美,引导幼儿发现美活动准备板画活动过程课前律动
(一)、导入问题小朋友你们知道现在是什么季节吗今天老师带来了一首好听的歌曲,我们一起来听一听(教师弹唱第一遍)(二八听歌曲记旋律(教师弹唱第二遍)(三卜接龙游戏
(四)、歌曲舞蹈创编我知道我们班的小朋友都非常喜欢唱歌和跳舞,本.文来源屈.老•师教案网;那我们今天一起来给春天这首歌曲伴伴舞好吗(教师用旋律交动作)(五卜结束春天天气真好,我们和小鸟姐姐一起到外面去玩吧活动延伸能对旋律有印象,同时加入动作活动反思本次活动幼儿情绪很高,心情愉快,活动中积极主动,感受到了歌曲优美、欢快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目标多了一个,应该以学唱歌曲为主,创编动作可以放在延伸活动中或者是第二课时,课件也没有起到应有的作用,如果能够先由老师清唱,并用动作提示,幼儿就能很快理解并记住歌词。