文本内容:
中班科学活动广告纸落下来执教者马芳芳活动目标
1、发现并初步探索不同形状的广告纸落下来的轨迹是不同的,尝试记录
2、体验探索活动的乐趣,能用语言或肢体动作来表达自己的探索结果活动准备
1、广告纸若干,报纸条幼儿人手一份
2、记录表一张活动过程
一、出示广告纸,激发兴趣师看!这是什么?
二、幼儿多感官参与,玩广告纸今天我们就和广告纸一起玩一玩广告纸落下来的游戏
1、比较纸片和纸球落下的不同轨迹师你们看,老师手里有一张广告纸,把它举的高高的,手放开,会怎么样呢?师广告纸片和广告纸球的形状一样吗?师它们落下来的样子一样吗?现在请你们拿出小椅子底下的广告纸片和广告纸球来试一试吧,看看它是怎么落下来的?小结原来广告纸片是摇摆落下来的,广告纸球是笔直落下来的
2、玩广告纸环,观察下落轨迹师广告纸可神奇了,看看老师又把它变成了什么?师纸条插一插,看纸条变成了什么?、玩纸小鱼师纸小鱼它又会怎样落下来呢?请你们跟它玩一玩
三、活动延伸
1、结合生活经验感受师生活中我们看到过很多东西落下来,那它们落下来是什么样子的?
2、出示纸飞机,结束活动师广告纸的用途可真多,看,广告纸还变成了什么?我们现在就一起去外面玩一玩纸飞机,看看它是怎样落下来的吧。