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文本内容:
大班语言我喜欢我活动目标
1.欣赏故事,理解故事内容,学会自我欣赏
2.能认识自己的优缺点,喜欢自己,学习用“我喜欢我自己……”的句式讲述,努力展示自己的长处,树立自信心活动准备
1.课件准备;
2.音乐(击鼓传花);
3.红花一朵活动过程
一、谈话导入师:孩子们,今天葛老师邀请了请了一个动物朋友,看看谁来了?(青蛙)他的名字叫弗洛格,你们喜欢小青蛙弗洛格吗?为什么喜欢他(引导幼儿找出青蛙的优点)弗洛格听到你们这么夸他,他也很开心,可是今天,弗洛格在池塘边忍不住哭了起来,你们觉得弗洛格为什么会哭呢(引导幼儿大胆猜测)
二、欣赏故事
1.教师出示课件我们一起来听一听这个故事,故事的名字叫《我喜欢我》
2.教师讲述故事前半段
(1)有一天,弗洛格在池塘边照镜子,他想我全身都是绿色的,绿色是我最喜欢的颜色,真漂亮这时,小鸭子来了“弗洛格,你不觉得我也很漂亮吗?”弗洛格说“才不呢,你身上又没绿色”小鸭子“可是我会飞呀”说着,小鸭子向前连跑几步张开翅膀飞了起来弗洛格羡慕的说“好厉害,我也想飞”小鸭子“呵,你又没有翅膀”弗洛格“哼,不就是飞嘛”,于是弗洛格学者鸭子一样想飞起来师你们说弗洛格能飞起来吗?为什么呢?(没有翅膀、羽毛)弗洛格无论怎样努力,都不能飞离地面,这个时候,弗洛格的心情是怎么样的呢?(失望、失落、不开心、难过)引导幼儿学一学伤心、失落的表情
3.教师讲述故事前半段:
(1)弗洛格现在的心情更加伤心失落了,他又想起了他的朋友——野兔先生(出示图片),弗洛格来到野兔先生家里,咚咚咚的敲起了门野兔先生开了门,见到弗洛格问“弗洛格,你怎么来了呀?”你们猜弗洛格会问什么呢?(引导幼儿猜测)弗洛格“野兔先生,你会飞还是会烤蛋糕?野兔先生“我都不会,可是我认识很多的字,世界上可没有东西能难倒我”弗洛格想到小鸭子会飞,小猪会烤蛋糕,野兔先生认识很多很多字,忍不住哭了起来“你们都有很多本领,可是我什么都不会”
三、理解故事L师孩子们,故事讲完了,在故事里,动物们都喜欢自己吗?有哪些动物喜欢自己?喜欢什么地方?当幼儿说到青蛙时,问弗洛格一开始他喜欢自己吗?(他觉得自己什么本领都没有)后来听了野兔先生的话他跑到小河边说了什么?(我就是我,我是一只很棒的青蛙,朋友们喜欢我,我也喜欢我自己)这个时候他的心情是怎么样的?(开心、自信、自豪)我们用开心、自豪的语气来学一学弗洛格说的话
2.师这个故事好听吗?我们一起来把这个故事完整的听一遍吧!请你们用轻轻的声音跟着老师一起讲一讲
3.师“孩子们,在故事里每个小动物都有自己的本领,那么在生活中我们每个人也都有自己的优点和本领,你有哪些本领呢?请瞧瞧的告诉你们的好朋友,好吗?(引导幼儿用故事中的语句来说“我就是我,我会我喜欢我自己”)
4.师看来小朋友的本领还真不少,我们来玩个游戏击鼓传花游戏规则音乐响的时候开始传花,音乐停的时候,花在谁的手里,谁就来说一说自己的本领小结你们太了不起了,有这么多的本领,老师特别喜欢你们,你们喜欢自己吗?用自信、自豪的声音来说(我喜欢我自己)
四、教师总结师听了这个故事我们知道,我们每个人都有优点,每天都在进步,优点越来越多,也会有更多的人喜欢你如果有人问“你喜欢你自己吗?你应该怎么告诉他(小朋友“我喜欢我”)你们每个人都是独一无二的,老师希望你们能快快乐乐的长大,变得越来越棒!。