文本内容:
小班德育教育《我们欢迎你》活动目标
1.会说“你好”、“欢迎你”等一些简单的礼貌用语来欢迎客人
2.乐意做有礼貌的好宝宝活动准备多媒体教学课件活动过程
一、通过谈话引出课题
1.师:今天有许多客人老师都到我们小三班来做客,我们应该怎样向他们问好,欢迎他们呢?
2.小结真不错,让我们再一起用好听歌声来欢迎客人老师吧!
二、通过故事情境学习礼貌用语
1.师刚才小朋友都用自己的方式向客人老师表示了自己的友好和欢迎你们想不想看看张老师是怎样向我的朋友表示问好和欢迎的呢?
2.小结对!说的好!握手,这就是我们生活中的礼仪是一种表示友好的方式
3.师:你们知道朱老师是用哪只手打招呼的吗?请举起你们有贴纸的手,那是你们的右手,我们就是用右手去握别人右手的
三、交流经验,鼓励幼儿主动与人打招呼,欢迎别人
1.师我们不仅在幼儿园要有礼貌,在家里、在外面也应该像在幼儿园一样的有礼貌的打招呼
2.听音乐来问好现在让我们跟着音乐和你的好朋友来做一做欢迎你打招呼的游戏。