文本内容:
大班综合活动《方格子老虎》执教:杭州市安华幼儿园王丽设计意图绘本《方格子老虎》说的是一只小老虎为亲人和朋友带来与众不同快乐的故事,书本很好玩,但是如何结合“方格子”游戏来感受故事的与众不同呢我设计了本节活动,让孩子们在理解故事内容的同时,体验方格子游戏所带来的快乐活动目标
1.理解故事内容,感受故事中大老虎对小老虎的暖与爱
2.学习三连通的游戏玩法活动准备3pt课件、音乐、地垫9块等活动过程
一、引出故事题目
二、播放PPT,理解故事内容
1.播放PPT到“爸爸竖着睡,妈妈横着睡”爸爸妈妈吵架了,小老虎心里感觉怎么样?会有些害怕吗?
2.它们为什么吵架?你的爸爸妈妈吵架吗?他们为了什么事情而吵架?
3.继续听故事到最后小老虎在他的同学身上玩了什么游戏?
4.提问和小结什么是三连通游戏?
三、三连通游戏
1.幼儿与老师玩一次三连通游戏.游戏规则一玩这个游戏需要哪两个符号“X”“0”,这个游戏要轮流玩,每人和老师只能玩一次
2.三个连成直线就赢了,同时要把话讲清楚“我的圆圈或叉叉落在第几排第几个”
3.幼儿与幼儿站位玩一次三连通游戏(分为两组)
4.总结
四、继续讲故事到最后。