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文本内容:
小班美术《星球的秘密》活动来源超轻彩泥一直师是我们的班级特色,小朋友在上个学期的特色活动中都有明显的进步,但团圆、搓长条的技能在班里还有少部分小朋友还未掌握,所以为了进一步锻炼他们的泥工技能,我选择了小班美术这一领域,再加上对他们来说,宇宙是一个很神秘、有趣的事物,结合宇宙中的星球,不仅能激发他们的学习兴趣,还能让他们对各种颜色之间的混合产生兴趣,感受颜色拼接的美感,因此,我选择让孩子们用彩泥捏出各种颜色和花纹的星球活动目标
1.尝试运用混色、团圆等技能制作星球并大胆画出各种光环
2.在说说玩玩中感受不同星球色彩的多变性,体验玩彩泥的快乐与成功活动准备相关课件、黑色卡纸、颜料等活动过程
一、了解宇宙图片,感知宇宙的奥妙
1.观看宇宙图片,初步认识宇宙师小朋友们,猜猜看这是在哪呀(宇宙)师请你们仔细观察图片,看看宇宙中有什么
2.观察星球图片,简单描述星球师在宇宙里面居住着很多星球,这个星球是什么样的呢?请你们用好听的话来说一说师:再仔细看看,星球上面除了有好看的颜色,它的外面还有什么呢?小结围在星球周围,闪闪发光的东西其实是星球的光环
二、感受星球色彩,学习制作的方法
1.观看制作视频,初步了解制作方法师你们想和星球玩一玩吗?今天就用彩泥来玩玩(幼儿观看视频)师小朋友们,视频里是怎么做的呢?
2.观看具体步骤,进一步了解制作方法师接下来让我们仔细看看制作星球的方法(出示步骤图)小结1先拿两种不同颜色彩泥,拉一拉,叠一叠,再团一团师怎样把星球送到宇宙中去呢?请小朋友看着图片说一说小结2先把星球放在卡纸上,按一按,再取一块彩泥搓成长条,放在星球上,这样重复做几个,最后把颜料滴在我们的卡纸上
三、提出要求,幼儿制作
1.师你想做一个什么样的星球?
2.提示如果想做大星球就多用些彩泥,如果想做小星球要就少用一彩泥;颜料要滴在不同的地方,不用滴在同一个地方
3.幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作
四、展示评价交流师你做的星球是什么样子的?展示幼儿作品,给予积极的鼓励和肯定
五、活动延伸师其实宇宙中的每一个星球都有它自己的名字,长得也不一样,回家可以问问爸爸妈妈或者看书哦!。