文本内容:
小班美术纸袋青蛙活动目标
1.利用纸袋通过剪、画等技能表现各种青蛙的形象
2.在活动中,使幼儿的动手能力得到提高及培养幼儿对手工制作的兴趣活动准备纸袋、剪刀、蜡笔人手一份活动过程
(一)开始部分小朋友,今天我们班来了几位小客人,你们知道是谁吗?好,现在有请小客人出来和小朋友见面,“看,是纸袋青蛙”
(二)基本部分
1.介绍纸袋青蛙身上的特征,观看课件,认识各种形状各异,具有特色的纸袋青蛙
2.那小朋友看看是怎样制作的呢?教师示范
3.大家讨论自己喜欢什么样的青蛙,试着说出方法与步骤
4.交代要求,幼儿操作,教师指导每个幼儿人手一个纸袋,提示幼儿先看看它长得怎么样,然后再想一想你想用什么方法做鼓励幼儿根据自己需要和喜爱选择,做和别人不一样的青蛙
(三)结束部分
(四)幼儿拿着做好的纸袋青蛙,结伴游戏或自我游戏,体验成功的喜悦。