文本内容:
大班手工纸杯接物活动目标
1.探究一次性纸杯的多种玩法
2.与同伴合作进行的搭建游戏
3.培养创新思维和大胆尝试的精神活动准备
1.一次性纸杯每人6个
2.篮子、乒乓球活动过程
一、出示一次性纸杯,引导幼儿看看、说说小朋友,你在哪里见过一次性纸杯?它是用来干什么的?教师小结纸杯除了能用来喝水、喝饮料,给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法
1.请幼儿每人拿一个纸杯,自由探究纸杯的玩法(顶、托、扰!..)
2.出示两个或多个纸杯引导幼儿探索(搭、摆……)
3.带领幼儿集体体验一个纸杯的不同玩法教师小结宝宝们真聪明,想出了这么多玩法,下面咱们来跟纸杯做做游戏好吗?
三、做游戏纸杯接球幼儿拿纸杯站成一列纵队,一个一个用纸杯传球分两组进行比赛“小朋友们站一排,纸杯列车来了”看!老师的手里拿了一个什么?现在,我们就用纸杯来传球要求:注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不动,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸杯里,不要掉到地上如果掉下去了,拿起来,继续传”
四、放松活动放音乐《健康歌》,引导孩子放松身体各个关节。