文本内容:
小班社会《我是小主人》活动目标
1.学会热情地招待来家做客的客人
2.掌握简单的礼貌用语活动准备
1.电视机、电脑
2.教学课件活动过程
一、通过小熊图片引出课题
1.出示小熊图片,师小朋友们,今天我们班来了一个小客人,看是谁?作为小主人,你们愿意小熊来做客吗?
2.师小主人们,你们想怎样招待小客人呢?
二、通过角色扮演了解基本礼节
1.老师扮演小主人,邀请两名幼儿扮演小客人1主人边整理客厅边说“客人要来了,我把客厅整理干净”客人敲门,主人请客人进门,说“欢迎,请进”2主人请客人坐下,并倒一杯水,说“请喝水”客人说“谢谢”3主人拿出玩具、好吃的零食招待客人小结主人用玩具、零食招待客人客人也很有礼貌,4客人要走了,主人送客人出门,说“下次再来玩哦,再见”
2.师主人是怎么招待客人的?你认为主人做得怎样?客人呢?小结对待客人,主人要有礼貌、要热情,倒杯水或者请客人玩玩具、吃东西客人也要有礼貌,而且在主人家里不可以随便动主人家的东西
3.请几名幼儿扮演主人、客人,模拟做客情景。