文本内容:
大班语言《亲亲晚安》活动目标
1.能结合画面内容联系实际,感受诗歌表现出的温馨甜蜜的情感
2.愿意在音乐背景下,有感情地朗诵诗歌,
3.认读重点字词“痒痒的”、“暖暖的”活动准备小图书人手一本、大图书、音乐带《摇篮曲》活动过程
一、音乐导入引起幼儿的兴趣教师播放音乐《摇篮曲》师小朋友,让我们一起来听一首音乐,听得时候要竖起小耳朵,安安静静的谁来说说听了这首音乐,你有什么感觉?师这首音乐叫《摇篮曲》,爸爸妈妈会唱这首歌哄小宝宝睡觉
二、引导自由阅读小图书L幼儿自由翻阅图书,教师巡回指导,引导幼儿注意观察画面,猜猜诗歌里讲了哪些内容师小朋友,你们知道天晴的时候晚上天空中会有什么吗?师这天晚上,小宝宝要睡觉了,他会和谁说晚安呢?让我们一起翻开书本,看着图片说一说吧!
2.师谁来说一说你在书上看到了什么?宝宝和谁说晚安呢?月亮在哪里呢?月亮像什么呢?它又会想做什么呢?
三、教师与幼儿集体阅读图书
1.教师和幼儿一起看大图书,欣赏诗歌师小朋友说的真不错,想不想知道诗歌中是怎么来说这件事的?那么就来听我念一念这首诗歌吧!师你听到诗歌里是怎么说的?谁来说一说?
2.引导幼儿跟读诗歌一遍师接下来让我们一起来念一念这首诗歌吧!
3.引导幼儿和教师一起有感情地朗诵诗歌师我们应该怎么念这首诗歌呢?师我们要用好听的、优美的声音朗诵诗歌,朗诵的时候速度不能太快
四、引导幼儿学习叠词,体验创编L引导幼儿学习叠词师月亮照在宝宝身上,宝宝有什么感觉?师宝宝感觉“痒痒的”、“暖暖的”还有什么东西让你感到“痒痒的”、“暖暖的”?
4.经验延伸师我们的生活中有很多东西会让我们有很多的感受,比如说苹果给我们的感觉是“红红的”,谁来说说哪样东西给你的感受是什么样的?
五、结束活动师你们睡觉前还会对谁说晚安呢?还会做些什么事情呢?。