文本内容:
中班科学活动奇妙的磁铁活动目标
1.知道磁铁是能吸住铁的东西的,并用语言表达出来
2.愿意记录实验结果并与同伴交流
3.激发对磁铁喜帖现象的探索兴趣活动准备
1.每组一盘材料,内有磁铁和铁片、回形针、螺丝帽、钥匙、硬币、纽扣、木块、布条、玻璃球、塑料玩具等
2.磁铁记录板、纸、笔
3.关于磁铁运用的PPT图片活动重点知道磁铁是能吸住铁的东西的,并用语言表达出来活动难点愿意记录实验结果并与同伴交流活动过程
一、魔术表演,鼓励幼儿大胆猜想,初步感受磁铁的奥秘
1.教师在一张塑料板下面放一个大磁铁,上面放一个铁质物件,来回移动教师“咦,纸上的东西怎么了啊?在移动吗?”教师猜猜我是用什么方法让它移动的?
2.鼓励幼儿大胆猜想
3.教师展示磁铁.教师哦,原来塑料板的下面有个东西,你们知道是什么吗?
4.幼儿讨论教师你们知道磁铁还能吸什么吗?
二、幼儿通过实验认识磁铁,进一步感受、了解磁铁的特性
1.教师介绍桌上的材料,提出试验要求教师请你们看看桌上的东西,先猜猜哪些东西能被磁铁吸起来,(引导幼儿初步猜想,并判断),然后再用磁铁一个个的实验
2.幼儿用磁铁进行试验,一人试验,一人记录,教师观察并给予帮助
3.鼓励幼儿大胆表述自己的想法
4.展示幼儿的记录表,发现不同,老师再次试验
三、引导幼儿根据实验总结磁铁的特性引导幼儿总结磁铁的特性教师看看你们所实验和所观察的,发现磁铁有什么奥秘呢?总结磁铁有吸磁的特性
四、迁移幼儿生活经验,说说磁铁在生活中的运用教师你们发现我们周围哪里有磁铁的东西?教师引导幼儿观看PPT课件,进一步了解磁铁!
五、结束环节教师今天我们发现了磁铁这么多的秘密,知道了磁铁有这么多的作用,让我们去把这些告诉我们的爸爸妈妈吧!。