文本内容:
第十四周班级中一班设计者活动内容娱乐活动老鼠笼
1、练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走
2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性
3、幼儿遵守游戏规则,享受户外活动的乐趣,愿意参加锻炼活动准备:
1、圆形场地、熟悉小老鼠儿歌
2、小老鼠头饰5个活动过程
(一)、教师带领幼儿到户外进行活动
1、要求走成一个圆形,并且是男孩女孩交替站立
2、做《模仿操》进行热身运动
(二)新授《老鼠笼》
1、让幼儿说出老鼠的坏处,引导小朋友做个老鼠笼捉住它
2、让幼儿背诵小老鼠儿歌
3、老师讲解游戏规则
(1)选5名小朋友戴上老鼠头饰,站到圈内
(2)其余幼儿手拉手成一个圆圈当老鼠笼要求手拉手自然平放,不要上举也不要下拉,预防小老鼠钻不过双脚自然站立,在小老鼠钻的过程中,腿千万不要伸开,预防将小老鼠绊倒还有身体不能随便下蹲小老鼠笼做好了,我们一起念儿歌,当说到“它”时,全体幼儿蹲下,捉住小老鼠
(3)小老鼠要求首先要排成一队,但不要太挤,当儿歌开始说的时候,我们开始挨着老鼠洞一个一个地钻,不能掉洞钻的时候要弯腰低头,半蹲走,不能抱站着的小朋友,也不能推前面的小朋友当儿歌结束的时候,谁在圈内就表示被捉住了,谁在圈外就表示没有被捉住,被捉住的幼儿充当老鼠笼,游戏继续进行
4、幼儿练习游戏
三、活动结束
1、做放松运动(小星星律动)
2、老师小结师我们今天做的是什么游戏呀?幼捉老鼠师捉老鼠的时候,我们要弯腰半蹲走路,也就是钻的动作,我们在玩游戏的时候,千万不能推,也不能挤,一定要注意安全
3、小朋友在老师的带领下回教室休息观察与反思:对活动充满了兴趣,他们通过幼儿之间的观察、谈论、实践,从认识鼠、认识老鼠笼,到掌握游戏“老鼠笼”的玩法、掌握了“老鼠笼”游戏所蕴含的内在含义,拓展了幼儿的认知视野游戏具有浓郁的儿童趣味性和娱乐性,同时还锻炼了幼儿钻、躲闪、协作的技能。