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文本内容:
大班语言教案《爱心树》收录于话题#幼儿园大班教案#大班教案大全活动目标L感知故事内容,理解大树每一次的付出给自己带来的快乐
2.回忆周围的人对自己的关心、爰护,体会爱与被爱的幸福
3.制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情
4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点
5.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性活动准备
1.教具爱心树课件、图谱;音乐让爱住我家;
2.学具心形纸卡、笔人手一份活动过程
(一)谈话导入提问今天老师想做一个关于你和爸爸妈妈之间的调查请你认真仔细地想一想,爸爸妈妈为你做了什么事会让你感到快乐,他们也很快乐?
(二)播放课件,感知理解故事情节
1.动画里有谁?
2.一棵大树和一个男孩是好朋友,每天男孩跑来树下做些什么?
3.随着时光流逝,男孩一天天地长大,大树感到了什么?什么叫孤寂,那你有过孤单寂寞吗?
4.后来,男孩一次一次来看大树,对大树说了什么?大树是怎么做的?
5.大树到最后只剩下老树墩,但是她的心里感觉怎么样?小结一棵大树,从枝繁叶茂满是苹果到最后只剩下老树墩,他的一生都在付出、给予,从不求回报,但是她还是很快乐你觉得她是一棵什么样的树?原来这是一棵充满爱心的大树,是一棵爱心树
(三)幼儿讨论你喜欢他们中的谁?为什么?
(四)结合生活实际,回忆周围的人对自己的关心、爰护提问小朋友的身边有谁也像大树一样在付出、在给予,在爱着我们呢?
(五)制作爱心卡,表达感激之情
1.提问你最爱谁呢?你会为她做些什么事让她也感觉到快乐?
2.幼儿用绘画的方式制作爰心卡
3.幼儿相互交流
4.在音乐”让爰住我家”中结束爰心卡装载着我们小朋友无限的爰,让我们把爱送给爱我们的人和我们爱的人,让全世界的人都拥有爱,让爱永远住在我们幸福的家(音乐起一起舞蹈)活动延伸在语言区为幼儿提供“爰心树”小图书,供他们区域活动时欣赏阅读活动建议在本活动开展前,可以进行相关话题的讨论如爸爸妈妈为你做些什么事、你为爸爸妈妈做些什么、你最爱的人等等▼阅读原文发现更大的世界阅读原文。