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文本内容:
小班健康教案《我的小脸蛋》收录于话题#幼儿园小班教案#小班教案大全活动目标
1.复习眼、鼻、嘴、耳的功能
2.初步了解保护眼、鼻、嘴、耳这些器官的基本常识
3.形成初步的自我保护意识
4.激发了幼儿的对脸好奇心和探究欲望
5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动活动准备
1.摆放四张桌子,分别放有散发香味的花、图书、好吃的水果、能发出声音的乐器等
2.相关课件活动过程
一、师生轮唱五官歌自然导入活动
二、复习眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的功能L引导幼儿用多种感官进行操作活动玩法在活动室的后面摆放四张桌子,每张桌上分别放有散发香味的花、图书、好吃的水果及能发出声音的乐器等,让幼儿运用感官去看图书、闻花香、吃水果、听听乐器发出的声音等等1交待要求指导语到每一张桌子前面去玩一玩,看看有什么东西?可以用脸上的哪些器官宝宝来发现它们的秘密?2教师巡回观察幼儿运用感官的活动情况、鼓励他们大胆地运用鼻子闻闻花香、耳朵听乐器发出的声音等
2、幼儿讲述在操作过程中获得的经验
3、教师小结
三、感受眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的重要性
1、播放小熊是如何造成近视眼”的动画短片,让幼儿感受眼睛的重要性
2、通过捏鼻子、捂嘴巴、耳朵等游戏展开对鼻子、嘴巴、耳朵重要性的讲述
四、了解保护眼、鼻、嘴、耳这些器官的基本常识
1、幼儿根据自己的生活经验,说说如何保护这些器官?
2、播放课件,小结保护眼、鼻、嘴、耳这些器官的常识课件内容经过有臭气的地方需捂住鼻子、有噪音时需捂住耳朵、不大喊大叫、吃东西前先洗手、正确用眼等画面
五、以小裁判”的游戏引导幼儿判断行为的对错玩法拍摄幼儿在园活动时一些正确或错误用眼、鼻等行为的照片,引导幼儿进行判断对错,以此检验幼儿的经验活动延伸师幼一起玩’盲人摸象〃的游戏图文来源网络•关注我们一起成长・▼阅读原文发现更大的世界阅读原文。