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文本内容:
小班健康教案《帮小动物盖房子》收录于话题#幼儿园小班教案#小班教案大全活动目标
1.能较熟练、平衡地走平衡木,提高平衡能力
2.能自己选择并勇于尝试走不同难度的平衡木,发展自我保护的意识和能力
3.通过合作游戏,体验互助、成功的乐趣
4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐
5.学会与同伴协商合作游戏活动重点难点活动重点能自己选择并勇于尝试走不同难度的平衡木活动难点能较熟练、平衡地走平衡木,提高平衡能力活动准备
1.高度和坡度不同的平衡木(做小桥)(型平衡木、小椅子搭成桥);
2.正方形或长方形积木、大雪碧瓶子若干活动过程
一、听音乐做动作幼儿听音乐在教师的带领下做动作拍皮球、学游泳、打排球、打鼓、划船(教师自编)
二、教师出示3座高度、宽度和坡度不同的“小桥(平衡木),幼儿自主尝试,探索过桥”的方法L教师快过冬了,小动物们要盖房子了,我们大家去帮他们一起盖房子吧!我们首先要克服一个困难,那就是过小桥你们想一想,应该怎么过桥呢?桥的高度、宽度和坡度都有不同,你可以自己选择一座桥来试试,也可以尝试从不同的桥上走过去
2、幼儿第一次尝试过桥教师你们是怎么样又快又稳的过小桥?(幼儿自由讲述)
3、请个别幼儿示范
4、教师示范并讲解动作要领步子小、脚踩稳,一步一步走过桥,还可以双手平举保持身体平衡
5、练习活动幼儿尝试走不同的高度、宽度和坡度的小桥教师巡回指导,提醒幼儿注意安全
三、游戏帮小动物盖房子
1、教师讲解游戏规则和玩法幼儿分成若干组,每人手拿1~2块积木,依次走过小桥,绕过小树林(用雪碧瓶代替)至前面空地,用积木盖房子,然后跑回自己组,拍下一个幼儿的手,下一个幼儿继续出发盖房子,每组同搭一个房子(或可尝试一组幼儿鱼贯通过独木桥,然后合作搭出房子)
2、幼儿游戏2次,教师鼓励幼儿每次过不同的桥
四、教师和幼儿同做放松运动图文来源网络-关注我们一起成长-▼阅读原文发现更大的世界阅读原文。