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文本内容:
建筑师业务基础课程教学大纲课程名称建筑师业务基础英文名称Basic ofArchitect Operation课程编号X4140421学时数16其中实践时数0课外学时数0学分数
1.0适用专业建筑学五年制
一、课程简介《建筑师业务基础》是建筑学专业一门重要的专业选修课课程内容主要是学生对通筑设计基本理论、设计方法和法律法规的学习思考与写作,提高学生运用所学知识进行独立思考与总结的书面表达能力,为日后的实际工作写作需要打下良好基础通过本课程的学习,能充分发挥学生专业学习的主观能动性,结合建筑学专业通才型、复合型高级专业人才培养的需要,及建筑师职业化工作的相应需要,注重学生专业管理能力与书面表达能力的综合提高培养,使学生走向社会后能够较为完善的满足建筑工作需要
二、课程目标与毕业要求关系课程目标毕业要求一支撑建筑学专业毕业要求第6-使学生掌握基本的建筑法律法规要求,从了解建点,能够基于社会、健康、安全、法律及文筑设计环境、建筑技术、建筑规范等方面更好的进行建筑设化等相关专业知识对工程实践进行合理分计,尤其是要熟悉各种类型建筑设计需要的法律法规析,评价建筑工程实践和复杂工程问题解决方案-提高学生的建筑素养、建筑评析能力及建筑表达二支撑建筑学专业毕业要求第8能力,能将建筑专业学习的理论知识与技能,在充分考虑社点,具有人文社会科学素养、社会责任感,会、安全、法律、文化以及环境等因素前提下,融入到以后能够在网络工程实践中理解并遵守工程职业的建筑设计中道德和规范,履行责任
三、课程教学内容的基本要求、重点和难点-理论教学
1、教学内容讲解建筑师的执业道德及社会权利范围,让学生了解建筑师考试制度,掌握基本的建筑法律法规要求,从建筑设计环境、建筑技术、建筑规范等方面更好的进行建筑设计,尤其是要熟悉各种类型建筑设计需要的法律法规
2、基本要求
(1)了解建筑师考试制度;
(2)理解建筑师的执业道德及社会权利范围;
(3)掌握基本的建筑法律法规要求;
(4)熟练掌握各种类型建筑设计需要的法律法规
3、重点与难点
(1)重点各种类型建筑设计需要的法律法规;
(2)难点从建筑设计环境、建筑技术、建筑规范等方面更好的进行建筑设计
(二)写作指导
1、教学内容安排学生完成论文作业写作的调研及相关信息收集整理,完成写作过程的内容要求,并根据任务书要求完成正式论文
2、基本要求了解论文写作的逻辑性与规范性要求;理解与论文写作相关建筑的民族、历史与时代特征,建筑的文化性,建筑的地域特征;掌握建筑论文写作的基本方法与步骤;熟练掌握论文写作的基本格式要求
3、重点和难点
(1)重点建筑论文写作的基本方法与步骤;
(2)难点论文写作的逻辑性深度表达
四、教学方式及学时分配主要教学时辅导答序号主要内容学方式分配疑比例-理论教学讲授61:1■写作指导指导10
五、课程其他教学环节要求
(一)资料收集
1.鼓励学生课下进行广泛阅读书籍,内容涉及历史、文化、政治、法律、社会、艺术等方面;
2.作业要求查阅相关资料,能独立完成写作任务要求
(二)作业
1.查阅相关资料,能独立完成调研作业;
2.根据任务书要求完成正式论文写作
六、本课程与其他课程的联系
(一)先修课程建筑设计
(1)至建筑与照明设计
(2)、公共设计原理、建筑物理、外国建筑史、中国建筑史、城市规划原理等理论课(-)后续课程设计实习、毕业设计等
七、教学参考书目
(一)教材
1.无
(二)参考书L《公共建筑设计原理》张文忠主编中国建筑工业出版2008年第四版;
2.《建筑设计资料集》编委会编中国建筑工业出版社2005年第二版;
3.中华人民共和国注册建筑师条例实施细则(建设部第52号令)建设部
八、课程考核方式与成绩评定办法
(一)课程考核方式为考查(―)成绩评定方法期末成绩二总成绩评价项目评价环节课程目标考查作业(100分)撰写论文支撑课程目标第
(一)、
(二)点。