文本内容:
建筑美术2课程教学大纲课程名称建筑美术
(2)英文名称Arch itectura ISketch
(2)课程编号x2140821b学时数64其中实验(实训)学时数0课外学时数0学分数
4.0适用专业建筑学(五年制)
一、课程的性质和任务色彩是建筑学专业学生专业基础课程之一,也是学生对绘画色彩知识最初级的掌握与认识的课程,本课程的任务是使学生通过色彩基础课程的学习,对色彩的形成,感受以及其他一些相关知识做到初步掌握,通过临摹和写生来培养学生对色彩的感受力、把握力和表现能力,为建筑设计奠定较好的美学基础
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点
(一)水彩概论通过色彩基础知识的讲解使学生了解三原色、对比色、冷暖色、固有色、环境色,介绍水彩颜料的性能及基本的作画要领,通过对优秀水彩画的赏析使学生了解水彩画基本表现技法及效果重点掌握各种颜色基本属性及配色要点难点弄懂画面中的对比色、冷暖色、固有色和环境色
(二)、水彩技法实践
1、水彩静物通过实践深入把握环境色、光源色、固有色、冷暖色等在画面的表现初步对色彩进行综合处理,掌握水彩性能及基本表现技法重点调准固有色难点水彩性能的把握,光源色、环境色、冷暖关系的处理
2、建筑风景临摹通过临摹学习建筑、树木、天空、草地、水面、街道等景观的表现方法,研究空间层次和透视关系重点自然景物的表现方法难点建筑物透视关系
3、建筑局部及配景写生通过风景写生训练,不同材料的屋顶、墙面、门窗的表现方法,研究外光下色彩的形成要素,光源气候等对景物的影响,画面氛围的把握深入学习外景中天空、树木、水面、山、草地等的刻画重点学习树和建筑墙面等的刻画难点光源变化对画面影响的把握
4、建筑风景写生通过建筑风景写生,掌握建筑写生的取景构图技巧,解决建筑透视和造型结构的表现问题,注意建筑与环境间的色彩关系,把握色彩明度、纯度及冷暖变化,培养对建筑与环境关系的审美能力重点建筑的特点及与环境的关系难点色彩关系的把握
三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例-水彩概论讲授421水彩静物实训1221—•建筑风景临摹实训821四建筑局部及配景写生实训821五建筑风景写生实训3221
四、课程其他教学环节要求
1、讲课要求教师结合已有优秀学生作品及其他优秀画册进行讲解,以免空洞
2、课堂训练要求教师在安排作业时,不仅应选择具有造型审美意义的内容,还应考虑该作业具有造型基本功方面的训练价值;单独辅导与分组辅导相结合,教师在上课时应多鼓励学生的创造性劳动和主动性学习,方法上应少抱着走,多运用启发式教学,使学生对艺术规律能举一反三,融会贯通
3、作业讲解要求教师根据每个人的作画特点分别指出画面存在的问题及改进方案
4、参观展览不定期的带学生去参观画展,提高审美修养
5、幻灯、录像、投影教学教师利用现代化的教学设备结合优秀的作品进行赏析,拓宽学生的眼界
五、本课程与其他课程的联系色彩课是建筑专业的绘画基础课,通过本课程学习提高学生美学修养及水彩绘画表现能力,为将来的建筑设计及建筑绘画表现打下良好的理论及实践基础
六、教学参考书目《水彩》漆德琰建筑工业出版社1998年第一版《自然风景》拉蒙天津人民美术出版社2001年第一版《建筑绘画表现技法》辛艺峰天津大学出版社2001年第一版。