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舞蹈表演基训课程教学大纲课程名称基训英文名称Basic training课程编号X2120187学时数672其中实验(实训)学时数课外学时数学分数42适用专业舞蹈表演
一、课程的性质和任务基训课是舞蹈表演专业的专业课是培养舞蹈演员的重要手段,它是一门技术科担负着全面解决舞蹈演员的基本能力、基本技术和技巧,以及与此相关联的风格、韵律、音乐和表现艺术力等可以说它是一种培养舞蹈演员全面的、综合的、多种能力的训练课,因此可以说基本功训练课,是基础课,是一门主课基本功训练的任务就是通过专业的训练,解放人的身体,锻炼出有素的得心应手的身体,成为一个具有较全面的、扎实的基本能力和基本技术、技巧,以及与此相联系的舞蹈的风格、韵律、音乐和艺术表现力的好演员
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一学年
1、训练学生做动作具有规格概念
2、基本解决腰、腿的软度和肩、虢关节的开度
3、培养学生掌握舞蹈所需要的形态及重心的正确感
4、重视素质训练,加强膝、腕关节的能力练习第二学年
1、仍以基本功的基础训练为主,继续巩固提高一年级的腰、腿软度与肩、雕关节开度的训练
2、注意重心和胯稳定性的训练,在加强控制能力的基础上进行舞姿的规格和舞蹈感觉的训练
3、重视主力腿立半脚掌的训练,加强技巧所需要的基本能力训练,为技巧作力量方面的准备第三学年
1、进入以技巧为主的训练阶段,注意开法的规格和训练方法的正确性
2、根据技巧训练的需要,必须加强基本能力的训练,增强动作的速度,运动量和强度注意训练方法的灵活性、多样性和全面性
3、注意加强柔韧性训练
4、在组合训练中应重视和强化民族风格和气质的体现第四学年
1、促使学生综合能力的全面增长
2、解决身体各部位力量的协调配合
3、解决技术技巧的规格性
4、教会学生作动作的用力方法
三、教学方式及学时分配主要教学时序号主要内容学方式分配-规范整理训练讲授+示范168组合训练讲授+示范168-4技术技巧训练讲授+示范168四综合性组合训练讲授+示范168
四、课程其他教学环节要求本课程以课堂理论知识和实践训练相结合,了解、掌握民族传统审美意识,增强艺术表现力要求学生积极配合老师教学,课后应该认真练功、复习课堂动作
五、本课程与其他课程的联系通过学习该课程,解决学生学生身体各部位的素质能力,系统地掌握各种技术技巧,同时启发学生正确认识与民族气质相应的神、音匀,以便提高学生的综合表现能力
六、教学参考书目《中国古典舞基本功训练教学法》刘玉珍、庞禹文万卷出版公司2006年《古典芭蕾基本功训练教学法》巴景侃著万卷出版社2001年《中国古典舞基训示范教材》刘玉珍白云出版社2001年。