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二、肺和胸膜检查的操作程序及评价标准得分备注得分备注得分备注得分备注项目要求分值姓名学号姓名学号姓名学号姓名学号米集完护理病史后开始,为进一步支持和验证问诊中所获有临床意义的症状,发现患者所存在的体征及对目的5治疗和护理的反应,为确认护理诊断寻找客观的依据检查前先洗手,以避免医源性交叉感染3向评估对象自我介绍5说明目的采集有关其健康的信息以便提供操作前5全面的护理准备检查时患者取坐位或仰卧位,为卧位时检查者立于患者的右侧充分暴露胸壁,检查按2视、触、叩、听的顺序进行口述包括内容视诊呼吸运动的类型4及有无呼吸困难4,观察15呼吸频率和深度
4、呼吸节律3动作示范操作
1.胸廓扩张度10触诊步骤
2.语音震颤
103.胸膜摩擦感的检查方法10黑体口述内容胸部正常叩诊音5字为动作示范自由叩诊组合
1.间接叩诊法5题,
2.肺下界30组合
3.肝上界10口述内容正常呼吸音的听诊部位及特点的总10分为动作示范55分听诊
1.支气管呼吸音
102.支气管肺泡呼吸音
10、
3.肺泡呼吸音
101.操作总体的流程正确,检查过程中动作轻柔、注意准确、规范,内容完整而有重点10事项
2.态度和蔼,并体现对患者的关爱
3.与患者的沟通及时、良好总分100评价教师签名:。