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文本内容:
大班音乐活动《柳树姑娘》
一、教学内容大班音乐活动《柳树姑娘》
二、教学目标
1.让幼儿感受三拍子歌曲的优美旋律,学习唱歌曲,能轻柔、有表情的方法演唱
2.启发幼儿根据歌曲的节奏,创编动作,并进行表演,培养幼儿的协调性
3.使幼儿感受春天的气息,培养幼儿热爱大自然的感情
三、教学准备
1.知识经验教师带领幼儿欣赏春天景色,观察柳枝风吹的动态,引导幼儿展开想象
2.根据歌曲设计图谱一幅
3.视频资料
四、教学重点与难点学习唱会歌曲,并创编动作表演
五、教学方法与手段情景教学、图片辅助教学等
六、教学过程教师活动幼儿活动设计意图、游戏情境导入;幼儿根据自己的想法进谈话导入激
1.游戏《寻找秋天》;老师行回答发幼儿做头戴柳条,扮演春姑娘,带领幼儿分组听音乐寻找春天的图片,看看在音乐结束时那组找的最多,锻炼幼儿小组合作意识;
2.谈话激趣1各组派代表说说他们找到的春天是什么样的?2说说自己最喜欢秋天的哪里?
二、游戏活动准备;幼儿进行讨论,并用自通过讨论理一出示图谱,理解歌曲;己的语言进行解歌词描述二看着图谱,学唱歌曲幼儿尝试根据歌词结合动作让
1.启发幼儿创编动作创编动作幼儿对于歌曲有1想想柳树被风吹动的时候更深的理解是什么样子的?它的长辫子怎么摆来摆去?我们怎样洗头发?我们可以用什么样的动作表示?2老师归纳,并和幼儿一起拿着柳枝舞动表演;3观看舞蹈视频,看看这些小朋友是怎样表演的?4继续创新动作,再次唱歌表演;
2.游戏《美丽的柳树姑娘》;幼儿跟着音乐节奏进行1请几个男孩子拉手围圈做游戏池塘,请几个女孩子在外围做柳树,听音乐舞动长至绛子表演;2全体男孩子拉手围圈做池塘,女孩子在外围做柳树,舞动长辫子表演;
四、游戏活动延伸我们小朋友表现真不错!我们可以再找找春天其他美丽的地方,并用我们优美的形体语言表现出来还可以让爸爸妈妈帮助,找找柳树有什么用途,下节课告诉老师,好吗?
七、教学反思本首歌曲是一首三拍子节奏的音乐歌曲中前半部分旋律连贯、优美,后半部分旋律活泼、轻快这首歌的歌词和旋律,适合大班孩子演唱本班幼儿喜欢歌唱活动,大部分幼儿已经掌握了附点音符的唱法,能跟着节奏表演一些简单的动作,结合春季这个季节资源,孩子们无时无刻不在感知春天美丽的气息,积累了许多有关春天的经验,柳树之美就是其中之一这为幼儿理解《柳树姑娘》歌词奠定了基础一节课下来,幼儿在听听、唱唱、中充分感受歌曲优美、活泼的旋律整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着,幼儿初步学唱了歌曲《柳树姑娘》,抒发了对柳树的喜爱之情,也能够体会到歌曲中的情感,培养了幼儿感受美、表现美的情趣。