文本内容:
大班音乐活动《绿色的家》
一、教学内容大班音乐活动《绿色的家》
二、教学目标
1.用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情
2.加深对动物、植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性
三、教学准备
1.在日常活动中,重视生态教育
2.画一颗树,树上有鸟窝——小鸟的家
四、教学重点与难点能完整的演唱《绿色的家》
五、教学方法和手段欣赏法、练习法等
六、教学过程教师活动幼儿活动设计意图、在《森吉德玛》幼儿跟音乐律动引起幼儿兴趣乐曲声中,用动作即兴表现大草原的宁静优美与热烈的歌舞和奔跑的马群
二、学唱新歌《绿色的幼儿分段欣赏音乐,分布逐步熟悉、了解家》并能从中感受到节奏的曲子
1.副歌前置,出示图变化片,小树在高兴的唱歌,听教师范唱
2.幼儿学唱副歌讨论小树为什么高兴地唱歌?(了解小鸟与小树相互依存的关系,初步知道生态平衡,保护环境的重要)
三、完整欣赏歌曲,幼儿根据对歌词的结合动作帮助幼儿更学唱歌曲理解自编动作,进行表演好地理解、掌握歌曲的歌教师与幼儿轮流唱歌并演唱词曲的副歌部分动静结合,提高幼儿活动的兴趣
四、鼓励幼儿相互间相互欣赏,交流提高表达能力,学会介绍自己的作品欣赏
七、活动反思:。