小班体育教案：熊猫滚球

小班体育教案熊猫滚球活动目标

1.学习双手滚接球技能

2.在游戏情境中，掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能活动准备材料准备皮球若干、《三只熊》活动音乐、“山洞”若干、球筐两个场地准备蘑菇亭活动过程

一、角色导入，引起兴趣

1.小朋友们，我是熊妈妈，你们是小熊，今天天气真好，小熊宝宝们快来和妈妈锻炼身体吧

2.幼儿随音乐做热身运动（播放健康歌，左三圈、右三圈……学妈妈唱唱跳跳，你也不会老，

1234、

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3234、4234）教师重点带领孩子们充分活动手腕、手指关节及腿部肌肉力量小结熊宝宝们真厉害呀！

二、自由组合，合作玩球L教师以游戏口吻介绍玩法“妈妈带来许多大皮球，小熊猫找到一个好朋友一起玩球”

3.幼儿示范双手滚接球

（1）宝宝们，妈妈发现刚才有两个熊宝宝的玩法真好玩，他们是怎么玩的呢，让我们来看看2宝宝，他们是怎么玩的呀？

4.要点滚皮球的时候要蹲下来，两手分开放在球上，双手用力向前推皮球；接皮球的时候，也要蹲下来，眼睛看着球来的方向，用双手去接住滚来的皮球1利用“找朋友”的游戏，幼儿边唱“找朋友”的歌曲，边拍手做动作找一个朋友，两人一组拿一个皮球2教师指导幼儿面对面蹲下保持适当的距离，进行滚接球游戏

三、进入游戏，发展动作L教师以游戏的口吻交代游戏的玩法宝宝你们看，那边是不是有许多“山洞”？小皮球想去山洞玩一玩它想请熊弟弟把它们推过山洞，让熊妹妹在山洞那边用手接住它们再把它们推回来1幼儿示范，教师提醒幼儿要蹲在规定的线上进行游戏2谁愿意来试试？幼儿示范

2.集体玩游戏小皮球过山洞1你们都想帮小皮球过山洞，是吗？好，妈妈来帮你们分组，让你们带着小皮球轮流过每个山洞活动场地上布置若干距离不等的“山洞”2幼儿游戏，教师提醒幼儿将球带入场地上的每个“山洞”进行游戏，体验不同距离内的双手滚接皮球

四、放松身体，结束活动宝贝们，你们真棒，让小皮球玩得很开心妈妈把大拇指送给你们！累了吧，快和妈妈洗个澡，回家休息吧！。