文本内容:
音乐活动逛公活动目标
1.能在理解歌词的基础上愉快的演唱歌曲
2.熟悉歌曲旋律,识记歌词中人物出现顺序
3.在活动中体验到游戏的快乐活动重点能在理解歌词的基础上愉快的演唱歌曲活动难点熟悉歌曲旋律,识记歌词中人物出现顺序活动准备
1.歌曲《逛公园》
2.爸爸、妈妈、小弟、小猫的图片各一张活动过程
一、听音乐,帮助幼儿了解歌词大意
1.小朋友,我们一起来听一首好听的歌曲吧
2.歌曲里有哪些人去逛公园了?(根据幼儿的回答,出示相应的图片)
3.那我们再来听一遍歌曲,听一听到底是不是这几个人在逛公园(再次听歌曲)
4.师歌词里有爸爸、妈妈、小弟、小猫那现在老师请一个小朋友来按逛公园的顺序排列图片(幼儿排列图片)
二、学唱歌曲
1.那现在我们就跟着录音机一起来演唱歌曲(师幼一起演唱数遍)
2.加入动作表演唱
三、游戏“逛公园”
1.请全体幼儿围成一个大圆圈,教师站在中间扮“爸爸”,音乐开始时幼儿边拍手唱歌,边顺时针方向向前走教师则沿逆时针方向边走边拍手唱歌第二段歌词开始后,“爸爸”从圈上请一个女孩出来当“妈妈”,两个人同时边拍手边走第三段同第二段最后一段“小弟”从圈上拉一个人到中间做“小猫”,大家边唱歌,边用手指着“小猫”唱完后,“小猫”大声说“嗜,我现在就去抓老鼠”说完,就去抓圈上的人,圈上的小朋友迅速跑回座位
2.指导幼儿玩2-3遍游戏在游戏过程中,应注意提醒幼儿保持圆形队形
四、活动结束邀请配班教师等一起玩。