文本内容:
小班科学教案大象本领大活动目标
1.知道大象的基本外形特征、习性和生活环境
2.知道大象与人们的关系,知道大象本领大,学会爱护动物的情感活动准备学具准备大象图片、科学资源库座位准备U型活动过程
一、猜猜谜语,激发兴趣L今天老师要请小朋友才一个谜语耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干
3.这是谁呀?
4.哦,原来是大象呀
二、观察外形,描述特征
1.出示图片,知道大象的基本外形特征
(1)游戏中说的是谁?(出示图片)大象长什么样子呀?(幼儿讲述自己的发现,教师根据幼儿的回答,适时引导)
(2)小结大象的身体很大,它是陆地上最大的动物,大耳朵,小眼睛,长鼻子,腿很粗,细细的尾巴
2.讨论大象的习性和生活环境1大象的身体这么大,那它是怎样走的?你们来学学看走累了,大象它会吃什么呢?大象喜欢住在什么地方?2小结大象的身体很大,走起路来很重,声音也很大饿了它会吃树叶和草,喜欢住在森林里,喜欢玩水
三、观看视频,了解作用L讨论大象鼻子的作用大象的鼻子这么长,它可以用来干什么?
3.看视频,知道大象鼻子的作用很大大象鼻子会干什么?根据VCD的内容讲述大象的本领小结大象的长鼻子可以像手一样摘树叶、果子,卷草,吸沙喷在身上,不让虫子叮咬,能吸水、喷水,还可以将敌人想伤害的动物卷起摔死
4.再次观看视频大象能为我们人做什么呢?小结大象的力气很大,它可以帮助人运东西、拉车子、表演、驮人
四、交流小结,激发保护L你们喜欢大象吗?为什么?大象也是人们的朋友,可是由于有些人的捕杀,大象已经越来越少了,我们应该怎么办呢?
2.小结因为大象有很多的本领,会帮人们做事情大象是我们人类的好朋友,我们要爱护大象以及大象的生活环境。