文本内容:
音乐活动亲亲活动目标
1.能够用愉快的情绪唱歌
2.学会用亲昵动作表现自己对他人的爱
3.体验教师爱小朋友,小朋友也爱老师的情感活动重点能够用愉快的情绪唱歌,学会用亲昵动作表现自己对他人的爱活动难点体验教师爱小朋友,小朋友也爱老师的情感活动准备知识准备玩偶娃娃一个、配套音乐、PPTo材料准备幼儿玩过娃娃家的游戏活动过程
一、谈话导入,激起兴趣L师出示玩偶娃娃,提问“宝宝们,看看娃娃的笑脸像什么?
4.娃娃要和宝宝们打招呼了“宝宝们好,我想要来亲亲你们
5.娃娃和小朋友亲亲谁也想来亲亲她?”
二、熟悉旋律,学唱歌曲L老师以娃娃的口吻来示范演唱歌曲教师宝宝,刚才我们亲亲了娃娃,还可以亲谁呢?教师边拍手边演唱,让幼儿对歌曲的内容有所了解并且熟悉歌曲的旋律
6.教师出示笑脸,我的笑脸像什么呢根据幼儿的回答出示大苹果,幼儿和大苹果打招呼再出示笑脸,老师的笑脸像什么?出示花朵并和花朵打招呼
7.教师第二遍范唱歌曲教师在演唱歌曲的时候,同样边歌唱边拍手,并邀请幼儿上来,在教师唱到“亲呀亲我”的时候,请幼儿做相应的动作,加深对歌曲的了解
三、演唱歌曲,激发情感
1.师宝宝们,这首歌曲好听吗你们想不想也来唱一唱那请你们跟着老师一起来唱一唱吧!教师在幼儿演唱的过程中,适时地去亲亲幼儿,体现爱幼儿的情感
2.分组演唱将幼儿分为男、女两组进行演唱,对歌曲加以巩固
3.在教师的启发下,体会教师爱小朋友,小朋友也爱教师的情绪情感教师老师为什么要亲亲小朋友小朋友爱老师吗?活动延伸日常生活中老师用各种动作、表情启发幼儿体会教师爱小朋友,小朋友也爱教师的情绪情感。