文本内容:
小班艺术活动彩色的雨设计意图幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口,按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地变换颜色,大胆地表现活动目标
1、尝试用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下一下地点画出雨滴
2、体验下雨带来的乐趣,乐于用手指点画表现雨点欢快地落下,跳跃的情绪
3、能尽量保持画面的整洁,养成有序操作的好习惯活动准备
1、材料准备手指印画颜料、幼儿人手一份画纸
2、知识准备幼儿观察过下雨时雨的情景活动过程
一、课件导入,激发幼儿兴趣
1、教师以提问方式引导——小朋友们,谁能告诉我今天的天气怎么样?——晴天的天空会有什么?
2、教师以天气的变幻引出彩色的雨滴,并请幼儿仔细观察雨滴落下的过程
二、观察雨滴,引出手指印画,示范作画
1、一一小朋友们你们观察过雨滴吗?雨滴是怎样落下的呢?从上往下、一滴一滴、沿直线落下
2、一一我们想把者们漂亮的雨滴记录下来,可以用什么呢?彩笔、颜料、手指等
3、一一和老师想到一块了,我们来看看老师用手指记录的雨滴看图片讲解操作过程
三、组织幼儿创作,并简单总结
1、提出制作要求雨滴要画在云朵娃娃下面换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净,伸出手指再蘸蘸,点、点、点,擦手指的时候要擦干净哦,这样画出的云朵才漂亮已经有雨滴宝宝的地方不能在点了,雨滴宝宝不要挤在一起这样不漂亮
2、巡回指导幼儿制作,帮助有困难幼儿
3、展示幼儿作品,并简单小结。