文本内容:
小班音乐教案北风爷爷别神气歌唱活动目标
1.学唱歌词,能较有力、自豪地演唱
2.初步尝试根据歌曲内容创编动作
3.体验与“北风爷爷”一起游戏的快乐活动准备经验准备感受冬天北风呼呼吹的寒冷事先进行体育锻炼物质准备音乐、ppt座位准备U型活动过程:音乐律动,激发兴力
1.天冷了,怎样让自己暖和起来呢
2.让我们一起动起来
二、欣赏故事,学做北风
1.引导幼儿模仿大风小风的动作1小朋友,看看谁来啦?北风爷爷有什么本领呢?2让我们一起来学一学吧
2.欣赏故事《北风爷爷别神气》1北风爷爷和一位小朋友之间发生了一件有趣的事情,是什么事呢,请你听一听2最后北风爷爷被怎么了?这位小朋友是怎么把北风爷爷赶走的我们也一起来学这个本领把北风爷爷赶走!
三、学唱歌曲,尝试表演
1.教师清唱2遍1你听到歌曲里面的小朋友对北风爷爷怎么说?2你敢和北风爷爷比一比吗?3小朋友是怎么说怎么做的?4最后北风爷爷被怎么了?
2.随音乐学唱歌曲并表演北风爷爷没有被我们赶走,那我们唱得声音好听一点,把声音唱出来,动作做出来,好吗?
四、创编动作,结束表演1引导幼儿用其它的动作来表现赶跑“北风爷爷”如爬一爬、转一转、拍一拍、推推车、跳跳绳等2小朋友们表演的真棒,回家也可以将这首歌曲表演给爸爸妈妈看一看。