文本内容:
有规则游戏活动记录周次第十八周时间班级小二班设计者活动内容体育游戏有趣的小路活动目标
1.尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性
2.能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法
3.喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐活动准备长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋活动过程
一、开始部分一热身活动教师扮演猫妈妈“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”
二、基本部分
1.师小朋友们,请你尝试在绳上走,这条路跟我们平时走的路有什么不同?走的时候要注意看好哦
2.探索沿曲线快速走的方法启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?
3.集体游戏走小路
(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走
(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳
(3)教师观察幼儿动作,及时指导
三、结束部分一放松整理教师小结,听音乐做放松活动观察与反思这是一次有趣的体育活动,用绳子来表示路,孩子们一个跟着一个,走得都很开心,让他们感受跟平时的路有什么不一样的地方,然后将绳子沿曲线快速走的时候,弯弯扭扭的路引起了幼儿兴趣对于小班幼儿来说,首先要培养的是他们对于体育活动的兴趣,这是由幼儿身心发展的特点所决定的,只有兴趣才能带动他们进行技能的练习因此我把动作示范、重点练习、难点解决全部放在游戏中进行,让幼儿在不断展开的游戏中快乐、自主地掌握活动技能。