文本内容:
社会消气商店活动目标
1.理解他人生气的原因,知道能用多种方法让自己不再生气,变得快乐
2.大胆交流自己的想法,了解名种消气的办法活动重点通过观察、讨论,感受红色在生活中的不同意义活动难点体制作庆典饰物,感受到快乐活动重难点分析前期铺垫到位,孩子在后期制作的时候才会更加的有自己的感受活动准备图6号;《小朋友的书•我快乐我勇敢》活动过程
一、谈话导入我们可以通过制作开心玩具来让自己开心,可是动物朋友不开心时,它们会怎么做呢?
二、出示挂图L.边讲述故事,帮助幼儿理解故事内容
2.出示挂图1,请小朋友说说从图里看到了什么?小狐狸,在森林里新开了一家特别的商店消气商店提问什么叫消气?谁会来消气?今出示挂图2,教师讲述故事第二自然段提问熊大哥怎么了?你从哪里看出它很生气?为什么生气呢?小狐狸想了什么办法帮熊大哥消气?•出示挂图3,教师讲述故事第三自然段提问鹅小姐长得什么样?从哪里看出它很胖?鹅小姐为什么气呼呼呢?它对小狐狸怎么说呢?小狐狸想了什么办法帮鹅小姐减肥呢?•出示挂图4,教币讲述故事第四段提问两只小老鼠为什么生气?又是怎么消气的呢?今出示挂图50提问小动物们喜欢消气商店吗?为什么?
三、扩展与迁移经验你们觉得是不是也需要在我们的活动室里设一个消气商店呢?为什么?开个消气商店我们要准备一些什么呢?(引导幼儿初步讨论)活动反思在第二环节,我觉得自己讲得太多了,侧重于讲故事,偏离了社会领域的主旨,社会领域注重让幼儿去感受和体验,而我一直侧重于讲故事,提问形式过于呆板,幼儿有些感到无聊,有个别孩子开始不认真听的现象这个过程其实可以让幼儿多说说,整个环节多让幼儿体验,学一学,做一做,加入一些音乐更加活跃气氛,提高幼儿参与的积极性。